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Conférences

le (18m45s)

Récupération de la capacité à dénommer des actions dans l'aphasie chronique : étude de la plasticité induite par une thérapie sémantique auprès de trois participants / Édith Durand

... liens entre les aires langagières et les aires soutenant la motricité (Corballis, 2010; Pulvermuller, 2005), et les résultats obtenus par Marcotte et al. (en révision), il était attendu que l’amélioration en dénomination d’actions suite à la thérapie SFA...
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Documentaires

le (16m3s)

Aide moi à faire tout seul

Réactualisation de la version 1976. Introduction d'une éducation psychomotrice privilégiée dans les crèches de la P.M.I. de Paris. Il s'agit de propositions axées sur le contrôle continu du développement normal, physique et moteur de chaque enfant afin de fournir aux tout-petits, élevés en collectivités, les meilleures possibilités de conquérir leur autonomie. Sécurité, tranquillité et joie s'expriment sur les visages des enfants, reflets de leur environnement et du comportement professionnel de celles à qui ils sont confiés et qui ont trouvé là une nouvelle manière d'être des éducatrices.
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FMSH
 
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