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Nombre de programmes trouvés : 59
Documentaires

le (24m0s)

Motricité cellulaire et coordination chez les éponges

Présentation générale de la structure et de la physiologie des éponges analysées d'après les comportements moteurs des cellules et des tissus. Mouvements et différenciations des cellules au cours de la morphogenèse (action de diverses drogues). Circulation de l'eau grâce aux choanocytes (cellules flagellées). Physiologie et supports structuraux des activités contractiles, rythmiques et spontanées - leur propagation. Microcinématographie - accéléré.
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Documentaires

le (16m3s)

Aide moi à faire tout seul

Réactualisation de la version 1976. Introduction d'une éducation psychomotrice privilégiée dans les crèches de la P.M.I. de Paris. Il s'agit de propositions axées sur le contrôle continu du développement normal, physique et moteur de chaque enfant afin de fournir aux tout-petits, élevés en collectivités, les meilleures possibilités de conquérir leur autonomie. Sécurité, tranquillité et joie s'expriment sur les visages des enfants, reflets de leur environnement et du comportement professionnel de celles à qui ils sont confiés et qui ont trouvé là une nouvelle manière d'être des éducatrices.
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Label UNT Documentaires

le (25m37s)

Appareillage Bon Saint Côme (présentation, technique et méthodologie)

Présentation d'un matériel innovant : l'appareillage de Bon Saint Côme. Elaborée à partir d'une approche neuro-psycho-motrice, la méthodologie utilisée vise la maîtrise de stratégies d'exploration et d'identification spatiale à partir d'activités d'orientation, de déplacement, de stabilisation du corps. Deux cas illustrent la méthode : - le premier, en phase initiale, - le deuxième, à distance de son accident. [Programme mis en ligne dans le cadre du partenariat UMVF / Médiathèque centrale de la CIDMEF] ****** ...
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Label UNT Conférences

le (1h42m2s)

Les universaux de pensée

La pensée est liée au cerveau, une entité matérielle qui possède une organisation complexe. Les universaux de pensée se développent à partir de cette organisation. Elle se construit au court de l'évolution, ou plutôt d'une synthèse d'évolutions multiples. Elle résulte de l'évolution des espèces, de l'évolution au court du développement embryonnaire, de la formation des connexions entres cellules nerveuses avant et après la naissance. Des évolutions multiples, emboîtées qui correspondent aux niveaux d'organisation de la matière, de la molécule à la cellule nerveuse, de la cellule nerveuse au circuit, du circuit aux assemblées de neurones. Au court de l'enfance, il ...
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Label UNT Conférences

le (1h16m21s)

Voir le cerveau penser

L'imagerie par Résonance Magnétique (IRM) permet depuis une vingtaine d'année de produire des images de l'anatomie ‘statique' du cerveau, c'est-à-dire des coupes virtuelles montrant les détails des structures cérébrales (matière grise, matière blanche) avec une précision millimétrique. Cette imagerie ‘anatomique' est utilisée par les radiologues pour la détection et la localisation de lésions cérébrales. Plus récemment, l'IRM est aussi devenue ‘fonctionnelle' (IRMf), montrant l'activité des différentes structures qui composent notre cerveau. L'imagerie neurofonctionnelle par IRMf repose sur deux concepts fondamentaux. Le premier, soupçonné depuis l'Antiquité mais clairement mis en évidence au siècle dernier par les travaux du chirurgien français Paul ...
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Label UNT Conférences

le (1h24m46s)

La psychiatrie

Les sciences humaines n'ont pas à être opposées aux sciences fondamentales. La psychiatrie et la pédopsychiatrie appartiennent aux sciences humaines et à ce titre , elles ont une prétention légitime à la scientificité, mais elles sont plus proches des sciences narratives que des sciences expérimentales. Paul Ricoeur déclarait : « l'être humain est un être de narration , son identité est une identité narrative ». L'histoire est au coeur du développement de l'enfant, de l'adolescent, de ses troubles. On dit parfois, l'histoire bégaie mais elle ne se répète pas, et c'est le cas de la rencontre clinique qui est un ...
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