Label UNT Conférences
le (27m26s)
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Conférences
le (27m29s)
Séq. 5: Clés des songes et sciences des rêves
Le rêve n’est pas seulement un objet physiologique et psychologique anhistorique. C’est aussi un objet social et historique que l’on met en récit et/ou en image pour étayer une pratique, une croyance, un savoir ou une science. On peut faire l’hypothèse que c’est à la fin du XVIIIe siècle et au début du XIXe que des médecins, des philosophes et des amateurs cultivés ont voulu faire science à partir, notamment, de la notation méthodique de leurs propres rêves au réveil. Les exemples ... Voir la vidéo
Conférences
le (27m30s)
Discours de Andrée Tixier-Vidal
Andrée Tixier-Vidal conclue la journée donnée en son honneur en retraçant les différentes étapes de sa brillante carrière. Voir la vidéo
Entretiens
le (27m57s)
Né pour créer du sens avec Francisco Varela
Série "Né pour apprendre" (4) Tout ce que nous percevons, pensons, imaginons est biographique, c’est-à-dire résulte de notre couplage avec l’environnement. L’information n’existe pas en soi. Nous devons recadrer notre langage, repenser l’autonomie ? Le moteur de notre logique de connaissance est notre capacité de sélection et de décision. Un horizon nouveau s’ouvre. Voir la vidéo
Conférences
le (28m8s)
Sur le divan des guérisseurs : Les recours aux soins non conventionnels pour les « maux de femmes» : quête de sens et redéfinition des identités de genre
Description : La notion de « santé mentale » accompagne une démocratisation d'un champ qui était autrefois réservé aux cliniciens et à leurs patients. A cette extension répond une multiplication des offres de soins, soulignée par les conflits actuels entre les différentes écoles de psychothérapie et les tentatives de réglementation basées sur des principes à la fois scientifiques et légaux. Mais, pour soigner leurs souffrances psychiques, les populations n'ont pas attendu que se développent des offres normées : depuis des siècles, elles consultent des praticiens ... Voir la vidéo
Conférences
le (28m9s)
Séq. 4: Clés des songes et sciences des rêves
Le rêve n’est pas seulement un objet physiologique et psychologique anhistorique. C’est aussi un objet social et historique que l’on met en récit et/ou en image pour étayer une pratique, une croyance, un savoir ou une science.On peut faire l’hypothèse que c’est à la fin du XVIIIe siècle et au début du XIXe que des médecins, des philosophes et des amateurs cultivés ont voulu faire science à partir, notamment, de la notation méthodique de leurs propres rêves au réveil. Les exemples de rêves devaient permettre d’analyser scientifiquement la formation de ceux-ci pour faire échec aux « superstitions » en montrant que ... Voir la vidéo
Conférences
le (28m9s)
Le rôle du SESSAD dans l’accompagnement à l’autonomie et vers la vie adulte / Vanessa Gélis, Aurélie Vidal
Le rôle du SESSAD dans l’accompagnement à l’autonomie et vers la vie adulte / Vanessa Gélis, Aurélie Vidal, in Journée d'étude "Troubles du spectre de l’autisme à l’adolescence :Quels défis pour l’inclusion ?" organisée par le Centre d'Études et de Recherches en Psychopathologie et Psychologie de la Santé (CERPPS) de l'Université Toulouse Jean Jaurès, sous la direction scientifique de Teresa Blicharska et Morgane Aubineau, Université Toulouse Jean Jaurès, 17 novembre 2017. Session 2 : L'inclusion sur le terrain : défis et stratégies pour les différents acteurs, en France et au Québec.La première mission ... Voir la vidéo
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le (28m21s)
Voir et comprendre les dysfonctionnements du cerveau
Discussion sur les avancées récentes dans le domaine de l'imagerie cérébrale et de la transplantation de cellules neuronales chez le singe.GénériqueAnne Hervé Minvielle, Philippe Hantraye, William Rostène Voir la vidéo
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le (28m22s)
Accessibilité et assistance numérique / Table ronde
... Sauzéon, Professeur, INRIA, Université de Bordeaux>> Stéphanie Bioulac, SANPSY>> Martine Jaubert, Professeur, LABE3D, Université de Bordeaux>> Nathalie Pinède, MICA, Université Bordeaux Montaigne>> Bernard N'Kaoua, Professeur, Institut des Neurosciences,... Voir la vidéo
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le (28m29s)
