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Séminaires

le (13m59s)

Séminaire ArchiRès 10 juillet 2019 INP Toulouse 15 Annick Martin, ingénieur pédagogique stagiaire à l'INSA Toulouse

"Évolution et reconnaissance des pratiques professionnelles: Comment les bibliothécaires s’emparent des questions de formation, de pédagogie et de compétences." Annick Martin, ingénieur pédagogique stagiaire à l'INSA Toulouse Élaborer un référentiel des compétences informationnelles : l’expérience de l’INSA 15h-16h
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Conférences

le (32m55s)

Circulations de modèles pédagogiques : les professeurs sud-américains en France et l’application de théories « Bauhaus » dans les Unités Pédagogiques d’Architecture 1969-1990 - Ana Chatelier architecte DPLG et doctorante en histoire de l’architecture

...Ana Chatelier, architecte et doctorante, aborde les circulations de modèles pédagogiques issus du Bauhaus et leurs applications dans les Unités Pédagogiques d’Architecture françaises (1969-1990) par des professeurs sud-américains. Le démantèlement...
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Conférences

le (56m27s)

Une pédagogie contextuelle et environnementale Experiments in the environnement d’Anna et Lawrence Halprin - Sigrid Pawelke docteure en histoire de l’art et études théâtrales

... Lawrence peut être un moteur de créativité et mener à une utilisation constructive du changement. La suite de la pédagogie du Bauhaus avec Albers, Fuller et les Halprins crée le fondement pour un enseignement holistique expérimental et contextuel basé sur...
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