Conférences
le (27m35s)
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le (27m35s)
Regards croisés sur le Continuum -3/+3
Patrick Allal, Inspecteur général de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche. Chef de mission enseignement scolaire Elisabeth Carrara, Inspectrice générale de l’éducation nationale. Groupe Établissements et vie scolaire Voir la vidéo
Vidéocours
le (27m35s)
L'application de la loi dans le temps
Une loi nouvelle est votée. Suis-je concerné ? C'est à cette question toute simple que permet de répondre l'étude de l'application de la loi dans le temps. Si la question est simple, la réponse ne l'est pas. Elle est techniquement difficile, qui plus est lourde d'enjeux théoriques et politiques. Un exemple ? Une réforme des retraites. Dire à qui elle s'applique et à l'égard de qui, elle est sans incidence, laisse rarement l'auditeur indifférent...Cette émission permet d'illustrer les p. 323 à 352 du cours écrit (consultable dans l'onglet "DOCUMENTS") Voir la vidéo
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le (27m34s)
StratNum J1.7 - Les défis du numérique pédagogique à travers le prisme des universités numériques
Les stratégies numériques dans l’enseignement supérieur, en France et à l’international - #StratNum J1.713 octobre 2016Les défis du numérique pédagogique à travers le prisme des universités numériques Jean de SAINT-GUILHEM, IGAENR, coordonnateur du rapport Sonia DUBOURG-LAVROFF, Jean-Yves de LONGUEAU, rapporteurs Voir la vidéo
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le (27m34s)
Le printemps international du genre 9/25 - Session 1 : Institutionnalisation et pluralisation des féminismes : Discussions avec Aurélie Damamme
... les contours pédagogiques. Le paradoxe redouble actuellement : on peut s’inquiéter non plus seulement d’une marginalisation de ce champ d’études, mais aussi désormais, symétriquement, de sa normalisation. L’institutionnalisation expose en effet à la... Voir la vidéo
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le (27m34s)
Dialogue avec Juliette Binoche (1/3)
Le 5 décembre 2008, dans le cadre de la rétrospective qui lui était consacrée, Juliette Binoche dialoguait avec Serge Toubiana, directeur général de la Cinémathèque française.1ère partie : dialogue avec Serge Toubiana. Voir la vidéo
Autres
le (27m34s)
Élites italiennes et monarchies européennes : circulations et réseaux de pouvoir (XVIe – XVIIIe siècles)
... des liens avec les principales cours européennes et à bénéficier des ressources offertes par celles-ci (charges institutionnelles, militaires ou diplomatiques, titres, fiefs, décorations…) semble déterminante pour expliquer la continuité ou non... Voir la vidéo
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le (27m34s)
Baroque et langue chez Chamoiseau / Mariella Aïta
Baroque et langue chez Chamoiseau / Mariella Aïta. In "Patrick Chamoiseau et la mer des récits", colloque international organisé par le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA CREATIS) de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, 8-10 octobre 2014. Thématique 6 : Esthétiques narratives et récits des Amériques. En Martinique, la recherche de nouvelles langues littéraires répond au besoin de ses écrivains de résoudre dans une unité de langues la coexistence de deux d’entre elles qui sont dans un rapport de diglossie : le français et le créole. Dans le but de surmonter cette opposition, Patrick Chamoiseau crée « un ... Voir la vidéo
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le (27m34s)
Rendez-vous des langues et cultures de l'Antiquité - Allocutions d'ouverture
Pour leur troisième édition, les rencontres des langues et cultures de l'Antiquité se situent dans le champ de la refondation de cet enseignement, particulièrement d'actualité en 2015. Voir la vidéo
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