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Documentaires

le (26m37s)

Mario Gonzalez et les masques (2002)

Specialiste du masque et de la Comedia dell' arte, Mario Gonzalez est passionné par la pédagogie; il enseigne et multiplie les stages, du Conservatoire national d'Helsinki aux écoles belges (I.N.S.A.S., Institut National Supérieur des arts du Spectacle et C.I.F.A.S., Centre International de Formation en Arts du Spectacle), des écoles suédoises au Conservatoire national de Montréal... Mario Gonzalez nous raconte dans ce film son parcours : ses début dès l'âge de quinze ans avec les marionnettes jusqu'à son travail de mettteur en scène et de professeur aujourd'hui.
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Conférences

le (26m37s)

Collège de France - Du Darwinisme de Darwin à l'évolutionisme d'aujourd'hui - E. Heyer

Chaire de Biologie historique et Evolutionnisme. Enseignements 2008-2009colloque de la chaire“Cent cinquante ans après l’Origine des espèces: du darwinisme de Darwinà l’évolutionnisme contemporain”Thème 2 / L’Evolution aujourd’hui : les patterns (suite)L’Evolution culturelle est-elle la fin de l’évolution biologique ? (E. Heyer) 10h-10h30
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Séminaires

le (26m36s)

DARK MATTERS 11-13 December 2017: Joe Silk’s 75th Birthday

At this invitation-only conference, invited speakers and panelists summarized the advances in the numerous fields of astrophysics and cosmology in which Joe Silk has made substantial contributions: galaxy formation, dark matter, large-scale structure, the cosmic microwave background, gravitational waves, and the limits of cosmology. Several popular lectures were also given. This video shows Joe Silk's conclusion of the conference, emphasizing about the history of cosmology, his career, and questionning the future. More videos and information can be found on the Institut d'astrophysique de Paris web site: http://www.iap.fr/vie_scientifique/ateliers/darkmatters/2017/
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Label UNT Conférences

le (26m36s)

IP3S Lille 2012 : De l’imprimé au numérique : apports et questions en histoire des techniques du corps

Titre : IP3S Lille 2012 : De l’imprimé au numérique : apports et questions en histoire des techniques du corpsAuteurs : Bertrand DURING, Paris V DescartesRésumé : Lorsqu’on souhaite proposer, en histoire des activités physiques, des supports utiles au travail des étudiants, le passage du livre à la ressource numérique s’impose d’abord par la transformation des habitudes. Nos étudiants lisent moins, mais passent en revanche de nombreuses heures devant leurs écrans.Dans cette situation, s’impose d’abord l’intérêt de l’illustration. Un bon schéma vaut mieux qu’un long dis- cours, et les auteurs de manuels le savent depuis longtemps, comme ils savent aussi passer de l’image comme ...
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