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Nombre de programmes trouvés : 11403
Conférences

le (41m30s)

Leila LANKARANI (Professeur de Droit public, Université de Bourgogne-Franche Comté), "Dilemme et perspective juridiques relatifs au volet investissement de l’Accord sur le partenariat économique entre l’Union européenne et le Japon"

Dilemme et perspective juridiques relatifs au volet investissement de l’Accord sur le partenariat économique entre l’Union européenne et le JaponEU・日本 経済連携協定の投資面に関する法的ディレンマと展望
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le (41m30s)

Promenades à travers les opéras inspirés de l’antiquité au début du 20e siècle en Europe / Walter Zidaric

Promenades à travers les opéras inspirés de l’antiquité au début du 20e siècle en Europe / Walter Zidaric, in "Autour de Nijinski clown de Dieu", journée d'étude organisée par l'Institut de Recherche Pluridisciplinaire en Arts, Lettres et Langues (IRPALL) de l'Université Toulouse Jean Jaurès dans le cadre d'un partenariat avec le Théâtre du Capitole, sous la responsabilité et la coordination de Michel Lehmann et Christine Calvet. Université Toulouse Jean Jaurès, Théâtre du Capitole, 6 juin 2019.La place de l’Antiquité dans la vitalité créatrice de l’art occidental se présente comme une référence, dépassant la fonction de simple modèle à ...
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le (41m31s)

Don Juan antes de Don Juan : texto y contextos del "Burlador" / Marc Vitse

Don Juan antes de Don Juan : texto y contextos del "Burlador" / Marc Vitse, in "Les différents visages d'un mythe : de El burlador de Sevilla à Don Juan el refugiao",  journée d'études organisée par l'Atelier CLESO (Civilisation et Littératures Espagnoles du Siècle d'Or) du laboratoire FRAMESPA [Atelier 4 de la Thématique 1: Fronteras] de l'Université Toulouse II-Le Mirail, 16 décembre 2013. *Cette journée d'études est principalement destinée aux étudiants de MEEF d'espagnol et aux étudiants préparant le CAPES d'espagnol 2014.Partant des sept articles qu’il a écrits sur la pièce tirsienne, Marc Vitse propose ici une réflexion sur les fondements de ...
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Label UNT Documentaires

le (41m31s)

OASIS, l'oeil aux mille regards

L'analyse spectrale de la lumière émise par un astre donne des raies qui sont caractéristiques de la composition chimique et des mouvements de cet astre. Les spectrographes classiques donnent un spectre sur une partie seulement de l'objet observé. Un nouveau concept instrumental a été inventé par des chercheurs des Observatoires de Lyon et Marseille. Baptisé spectrographie intégrale de champ, il permet d'obtenir simultanément les spectres de tous les points d'une image grâce à une trame de microlentilles, l'image correspondant par exemple à une galaxie entière. Après une présentation du principe de base de la spectrographie astronomique, l'équipe des 4 inventeurs ...
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le (41m32s)

La noción de verosimilitud en el Quijote / Marina Mestre Zaragoza

La noción de verosimilitud en el Quijote / Marina Mestre Zaragozá, in "En torno al Quijote / Autour de Don Quichotte", journée d'études organisée par le CLESO et le Département d´Études hispaniques et hispano-américaines de l'Université Toulouse Jean Jaurès, Toulouse, Institut Cervantes, 4 décembre 2015. [ill. Don Quichotte et la mule morte de Honoré Daumier, 1867, Paris, Musée d'Orsay].Cette journée, consacrée par le CLESO au "Don Quichotte" de Cervantes, célèbre l’anniversaire de la publication de la deuxième partie de l’œuvre (1615) et l’anniversaire de la mort de l’écrivain (1616). Dans une optique théorique, la communication de ...
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le (41m36s)

StratNum J1.13 - Les instances nationales de réflexion et de proposition sur le numérique, pour la métamorphose numérique de l’université

Les stratégies numériques dans l’enseignement supérieur, en France et à l’international - #StratNum J1.1313 octobre 2016Quels sont les vecteurs du développement de la pédagogie numérique dans les établissements universitaires en France et en francophonie ? Les instances nationales de réflexion et de proposition sur le numérique, pour la métamorphose numérique de l’université  Sophie PENE, Vice-présidente du Conseil national du numérique (CNNum) et pilote du groupe Education et Enseignement supérieur
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