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Conférences

le (31m43s)

L'épistémé foucaldienne à l'épreuve de l'histoire des sciences / Violaine Giacomotto-Charra

L'épistémé foucaldienne à l'épreuve de l'histoire des sciences / Violaine Giacomotto-Charra. In colloque "Foucault et la Renaissance", organisé par le laboratoire "Patrimoine, Littérature, Histoire" (PLH) de l'Université Toulouse II-Le Mirail en collaboration avec le Centre d’Etudes en Rhétorique, Philosophie et Histoire des Idées (CERPHI) de l'Institut d’his­toire de la pensée clas­si­que (ENS Lyon). Toulouse : Université Toulouse II-Le Mirail, 13-16 mars 2012. Thème 1 : Autour de l'épistémè (1), 13 mars 2013.  Si la notion d’épistémè, telle que la définit Michel Foucault dans la préface des Mots et des choses, a contribué à renouveler l’approche méthodologique de l’histoire des sciences ...
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Entretiens

le (1h36m7s)

Rencontre de Valère Novarina avec les étudiants de l'Université de Strasbourg

Valère Novarina est l'’un des artistes les plus originaux de notre époque. Inventeur d’'un nouveau langage dramatique, il est aussi l’'auteur de poèmes, de récits et de nombreux textes théoriques où il réfléchit sur le corps de l’'acteur et la parole humaine. En relation étroite avec son abondante production littéraire, Valère Novarina a aussi construit une oeuvre importante de plasticien. Séance organisée par Pascal Maillard, professeur agrégé à l’'UFR Lettres de l’'Université de Strasbourg, avec le soutien de l’'UFR des Lettres et de l’'UFR des Arts.
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Conférences

le (2h12m41s)

Langages de l’exil IV

Cette séance est consacrée à l’oeuvre de Nurith Aviv et plus précisément à son film « D’une langue à l’autre », projeté lors de la rencontre, en sa présence. L’hébreu qui, pendant des siècles, fut une langue sacrée, langue d’écriture et de prière, est désormais une langue du quotidien en Israël. Mais si cet hébreu a pu s’imposer en quelques décennies cela n’a pas toujours été sans violence envers les langues parlées avant. Neuf personnes – poètes, chanteurs, écrivains – évoquent la relation entre l’hébreu et l’autre langue, la langue de leur enfance, dont ...
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