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Séminaires

le (0s)

Séminaire du 26 novembre 2004

Les rythmes du corps et de la nature comme ceux qui régissent les activités productrices et symboliques - travail, rituels religieux et profanes, fêtes, etc. - donnent lieu dans toutes les sociétés à des systèmes de représentation (classification, numérologie, calendriers, images) qui ont fortement retenu l'attention des anthropologues et des sociologues et qui méritent pareillement d'être pris en considération par l'historien dans la diachronie de la transformation des sociétés. Après avoir analysé les temps de l'expérience mystique et du prélèvement seigneurial (2002-2003), les rythmes du language, les cycles temporels, définis et mis en scène dans les manuscrits liturgiques enluminés et ...
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Entretiens

le (1h3m26s)

Les origines intellectuelles du mouvement d'indépendance de l'Inde (1893-1918)

Prithwindra MUKHERJEE est chercheur au CNRS au Laboratoire de Langues et Civilisations à Tradition Orale (LACITO). Il est un historien renommé dans les domaines de l'Histoire de la Pensée Moderne et de la sociologie historique.Ses nombreux travaux contribuent à la connaissance de l'Inde plurielle. Il travaille plus particulièrement dans les domaines de la littérature orale et de l'ethnomusicologie où il étudie les systèmes Hindustâni et Karnâtique.
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Entretiens

le (21m5s)

Recherches et techniques archéologiques

A travers ces extraits d’un entretien réalisé le 24 novembre 2004, Pascal DARCQUE décrit les étapes caractéristiques de la recherche archéologique. Il évoque les techniques aujourd’hui utilisées pour collecter des données et aborde les enjeux de cette discipline. Pascal DARCQUE est Directeur de recherche au CNRS et ancien secrétaire général de l’Ecole française d’Athènes. Il est en charge, depuis 1981, de fouilles aux abords du palais minoen de Malia en Crète. Il travaille également depuis 1986 sur le site de Dikili Tash en Macédoine orientale et a fouillé entre 1974 et 1996 le site de Bassit en Syrie.
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Entretiens

le (1h34m51s)

Didactique professionnelle et didactique des disciplines

Gérard VERGNAUD est directeur de recherche au CNRS. Spécialiste de psychologie cognitive et de didactique, il a piloté pendant dix-huit ans le groupement de recherche sur la didactique des mathématiques et de la physique et créé le Club CRIN Evolutions du travail face aux mutations technologique. Son œuvre a porté sur l’acquisition des connaissances chez les jeunes enfants. Disciple de Piaget, il a dégagé dans son œuvre les phases naturelles de l’apprentissage scolaire et les acquis de l’expérience au long des phases de développement de l’enfant.
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Entretiens

le (1h15m37s)

Sociolinguistique diachronique romane

Michel BANNIARD est professeur à l’Université de Toulouse-Le Mirail et directeur d’études à l’EPHE, section des sciences historiques et philologiques. Son travail de recherche est consacré à la genèse et l’histoire des langues romanes, des origines latines au Moyen Age.A travers la sociolinguistique rétrospective - discipline relativement récente - Michel Banniard s’est attelé à développer, avec d’autres, de nouvelles approches méthodologiques privilégiant l’idée que le changement langagier du latin tardif au protoroman requit une durée nettement plus longue et suivit des voies bien plus complexes que ce qui est le plus souvent enseigné.
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Entretiens

le (1h29m16s)

Religion, Culture and Nationalism in India

Sudhir CHANDRA is an historian. His main research topic is the formation of national indian consciousness in the XXe century. He has published in 2002 Continuing Dilemmas: Understanding Social Consciousness (New Delhi, Tulika Books). He is also the author of Enslaved Daughters: Colonialism, Law and Women's Right (New Delhi, Oxford University Press, 1997), The Oppressive Present: Literature and Social Consciousness in Colonial India (New Delhi, Oxford University Press, 1992) and Dependence and Disillusionment: Emergence of National Consciousness in Later Nineteenth Century India (New Delhi, Manas, 1975).
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Entretiens

le (52m22s)

Alphabétisation et pratique de l'écriture dans les sociétés rurales en Allemagne et en France (XVIIe - XIXe siècles)

Reiner PRASS est historien ruraliste. Chercheur au laboratoire d’histoire anthropologique de l’Université de Erfurt, Allemagne, il travaille sur le partage des communaux, sur l’alphabétisation et les pratiques de la lecture et de l’écriture à l'époque moderne nottament à travers l'étude des paroisses bourguignonnes (France) et westphaliennes (Allemagne) au XVIIe et XVIIIe siècles. Ses recherches se concentrent aujourd’hui plus particulièrement sur les cultures écrites.Il est l’auteur de nombreuses publications. On peut citer par exemple Les sociétés rurales en Allemagne et en France (XVIIIe - XIXe siècles), ouvrage qu’il a écrit en collaboration avec Gérard Béaur, Christophe Duhamelle et Jürgen Schlumbohm et ...
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Séminaires

le (44m2s)

Séminaire du 5 novembre 2004

Les rythmes du corps et de la nature comme ceux qui régissent les activités productrices et symboliques - travail, rituels religieux et profanes, fêtes, etc. - donnent lieu dans toutes les sociétés à des systèmes de représentation (classification, numérologie, calendriers, images) qui ont fortement retenu l'attention des anthropologues et des sociologues et qui méritent pareillement d'être pris en considération par l'historien dans la diachronie de la transformation des sociétés. Après avoir analysé les temps de l'expérience mystique et du prélèvement seigneurial (2002-2003), les rythmes du language, les cycles temporels, définis et mis en scène dans les manuscrits liturgiques enluminés et ...
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