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Nombre de programmes trouvés : 45
Conférences

le (1h17m8s)

Droit, responsabilité et éthique

TABLE RONDEAnimateur : Michèle BATTISTI, Responsable Veille juridique, ADBS Le droit, une affaire de responsabilitéMichèle BATTISTI Le Droit, c’est un subtil équilibre à organiser entre droits et devoirs. Sur Internet, il y a indéniablement des règles à prendre en compte tant sur le plan du droit d’auteur que du respect dû aux personnes. Mais c’est également un lieu où doivent pouvoir s’exercer les droits fondamentaux que sont la liberté d’expression et l’accès à l’information.  Si la responsabilité a une dimension juridique, elle a également une dimension morale ...
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Conférences

le (1h5m2s)

CIRNEF18 | 02 - Conférence 1 : Loisir et éducation informelle. Pour une discontinuité éducative

... valeurs.http://cirnef.normandie-univ.fr/https://continuite-educ.sciencesconf.org/http://cirnef.normandie-univ.fr/?q=themes/th%C3%A8me-1-enfants-jeunes-et-adultes-en-interactions-et-dialogue-ejaidConférence 1, présentée par Sophie Levrard (doctorante) Nathalie Roucous, Maîtresse de conférences, Université Paris 13, EXPERICELoisir et éducation informelle. Pour une discontinuité éducativeL’éducation est aujourd’hui de plus en plus mise en avant dans les...
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le (56m15s)

CIRNEF18 | 08 - Conférence 4 : La continuité éducative dans un lycée expérimental dédié au raccrochage scolaire : quelle articulation entre apprentissage informel et forme scolaire ?

... valeurs.http://cirnef.normandie-univ.fr/https://continuite-educ.sciencesconf.org/http://cirnef.normandie-univ.fr/?q=themes/th%C3%A8me-1-enfants-jeunes-et-adultes-en-interactions-et-dialogue-ejaidConférence 4, présentée par Gilles Delesque (doctorant) Valérie Melin, Maîtresse de conférences, Université Lille 3, Profeor-CIRELLa continuité éducative dans un lycée expérimental dédié au raccrochage scolaire : quelle articulation entre apprentissage informel...
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le (1h9m14s)

CIRNEF18 | 01 - Table ronde A : Tiers-temps et tiers-lieux, éducation formelle et informelle

... valeurs.http://cirnef.normandie-univ.fr/https://continuite-educ.sciencesconf.org/http://cirnef.normandie-univ.fr/?q=themes/th%C3%A8me-1-enfants-jeunes-et-adultes-en-interactions-et-dialogue-ejaidTABLE RONDE A, organisée par Anne-Laure Le Guern (MCF) et Alexandre Kouakou (doctorant)Tiers-temps et tiers-lieux, éducation formelle et informelle :Gabriel Prouveur, Chef d’antenne de l’administration pénitentiaire d’Alençon, responsabilités à la protection...
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le (1h13m59s)

04 - La coéducation en question dans le cadre périscolaire (cerse2016)

Journée d’étude organisée par l’équipe Enfances, Jeunesses et Cultures (EJC), CERSE EA965 (Centre d’Etudes et de Recherche en Sciences de l’Education)Coopérations entre adultes et réussite des enfants : quels processus, quels effets ? »Laurent LESCOUARCH et Émilie DUBOIS, CIVIIC, Université de RouenLa coéducation en question dans le cadre périscolaireDepuis la réforme des rythmes scolaires en élémentaire en France, le périscolaireest sous le feu des projecteurs. Désormais, tout au long de lajournée, les enfants vivent des moments éducatifs successifs, alternant famille,enseignants, animateurs qui, de fait, sont en situation de collaborationinformelle autour du projet de développement de l’enfant. Cependant, cesévolutions impliquent des ...
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