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le (48m2s)

Apprendre des carnets aujourd’hui ? - 03 : Comment parler des livres que l’on n’a pas lus ? : les paradoxes du carnet de lecture

Journée d’études organisée par l'Université de Caen Basse-Normandie École Supérieure du Professorat et de l'Education Maison de la Recherche en Sciences Humaines, Pôle Formation Education Travail EmploiMercredi 4 décembre 2013Amphithéâtre de l’ESPEAnne Schneider (Université de Caen)Comment parler des livres que l’on n’a pas lus ? : les paradoxes du carnet de lecture
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le (47m54s)

À l'ombre des croisades : l'essor et la mémoire du royaume arménien de Cilicie

À la fin du XIIe siècle, une puissance nouvelle se consolide sur les montagnes du Taurus et sur la plaine de Cilicie, au nord d’Antioche et en face de Chypre, et culmine avec l’émergence d’un royaume arménien en 1198. C’est l’aboutissement d’un parcours d’émigration progressif depuis les territoires historiques du plateau arménien et le fruit d’un faisceau complexe de facteurs géopolitiques. Ce phénomène fascinant, à la fois oriental et occidental, au coeur du monde des croisades, a attiré l’intérêt des savants dès le XIXe siècle et ...
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le (47m51s)

07 - Comment relever le défi de la formation des formateurs au numérique dans un contexte de recherche en émergence ? (cpucaen 2016)

Colloque de La Conférence des présidents d’université (CPU)Université de Caen Normandie30 novembre 2016Devenir citoyen à l’ère du numérique : enjeux scientifiques et éducatifs Les conditions de la citoyenneté et de l’exercice démocratique : la nécessité de l’éducation et les acquis nécessaires à  la construction d’une culture numérique citoyenneTable ronde n°4 animée par Lydiane Nabec, vice-présidente numérique de l’université Paris-Sud Comment relever le défi de la formation des formateurs au numérique dans un contexte de recherche en émergence ? Intervenants Jacques Ginestié, Président du Réseau national des ...
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