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Documentaires

le (7m59s)

09 - Compétences et professionnalisation des formateurs

A travers des pratiques de formation de formateurs dans différents domaines (AFPA, Universités...) se pose ici la constitution d'un savoir professionnel spécifique. Les histoires de vie, ce sont des pratiques en train de se théoriser et des théories en train de se pratiquer., dessinant un statut épistémologique de l'histoire de vie .Ce passage incessant de l'un à l'autre est fondateur des histoires de vie.GénériqueHISTOIRE DE VIE EN FORMATION Générique Conception Gaston Pineau Laboratoire des Sciences de l'Education Université de Tours Jean-Louis Le Grand IFEF Université de Paris VIII Chef de projet Patrick Morand Assistance Technique Gérard Chiron Image Jean Relet ...
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Conférences

le (17m38s)

LéA collège Garcia Lorca : professionnalisation des enseignants en établissement et nouvelle professionnalité de leur collègues-accompagnateurs

Le collège Garcia Lorca, REP+ de l’académie de Créteil a une double caractéristique : l’accueil d’élèves vivant majoritairement dans des contextes défavorisés et l’accueil de nouveaux enseignants n’étant pas doté de savoir-faire suffisants pour intervenir de manière satisfaisante dans des situations scolaires parfois difficiles.Le LéA expérimente des dispositifs et des outils de formation au fil de l’eau pour accompagner les enseignants individuellement et collectivement et développer in fine une culture professionnelle plus solidaire et plus réflexive ayant des répercutions concrètes sur les pratiques de classe et les apprentissages des élèves. La troisième année d’expérimentation du LEA a permis de concevoir ...
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