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Nombre de programmes trouvés : 6907
Conférences

le (23m11s)

"4 scénarios pour le futur de l'andragogie" (partie 01)

Denis Cristol est Directeur Innovation et Pédagogie à l'Association pour le Progrès du Management. Auparavent directeur de l'ingénierie et des dispositifs de formation du CNFPT, il est également chercheur associé au CREF Paris Ouest-Nanterre. Il mène des recherches sur les communautés d'apprentissage, l'autoformation et les apprentissages informels. Il a écrit et co-rédigé de nombreux ouvrages et articles sur le management, son enseignement et son apprentissage.
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Colloques

le (23m11s)

Un cas limite de conservation : le volant en acétate inv. 18952-0000- du Musée des arts et métiers

Interventions d'Anne-Laure Carré et Sylvie Maillard lors de la journée d'étude portant sur "L’acétate de cellulose dans tous les états", le 22 mai 2018 Conserver les collections en acétate de cellulose peut être un défi pour les acteurs du patrimoine. La diversité des typologies et des formes sous lesquelles ce matériau a été employé depuis le début du XXe siècle pose en effet la question des moyens et des techniques d’identification dans les collections. Réputés pour leur instabilité physique et chimique, les acétates de cellulose sont affectés par des phénomènes d’altération qui peuvent appeler des réponses très diverses, ...
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Conférences

le (23m14s)

Michael RAINER, "Montesquieu et la fin des états"

Du 1er au 4 juin dernier se sont déroulées à la Faculté de Droit de Tours, les Journées internationales de la Société d'Histoire du Droit, association scientifique internationale plus que centenaire. Le thème qui avait été proposé par notre Faculté était la Responsabilité. Le succès fut au rendez-vous. Près de 180 auditeurs furent présents pour entendre 63 communicants d'une dizaine de nationalités différentes (française, espagnole, italienne, hollandaise, belge, polonaise, allemande, suisse, autrichienne, portugaise, hongroise et bulgare). Ces journées, au rythme de 3 sessions parallèles sur 4 demi-journées, ont permis d'offrir un regard scientifique diversifié et de haute qualité sur l'histoire ...
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Autres

le (23m15s)

15 - Construction d’une démarche multimodale - Exemple autour de la pédagogie pour le public en situation d’illettrisme (jipn 2015)

Les journées innovations pédagogiques normandes :Formation hybride et mutualisationConstruction d’une démarche multimodale - Exemple autour de la pédagogie pour le public en situation d’illettrisme Christophe Jourdain, Communotic, Marie-José Lefebvre, Centre de Ressources Illetrisme, Frédéric Rampion, Éducation et formation et Cédrik Hardy, Maison des Mots
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Entretiens

le (23m16s)

L'image en relief : apports et limites pour un déficient visuel

Cette vidéo reprend intégralement la communication présentée par Anne CHOTIN lors du colloque "Toucher pour apprendre, toucher pour communiquer", s'étant tenu en mars 2016 à la Cité des Sciences à Paris et organisé par l'INSHEA et Universcience. Elle propose l'exposé illustré par la projection sur grand écran des mains de la personne non-voyante lisant les images en relief évoquées au cours de la communication. Différents types de dessins thermogonflés produits par le Service des documents adaptés pour déficients visuels de l'INSHEA y sont montrés et commentés.
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