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Documentaires

le (19m38s)

Conduites alimentaires et comportements avec les objets chez l'enfant de 3 à 15 mois

Etude des possibilités visuelles et des possibilités de manipulation et de combinaison d'objets chez des enfants de 3 à 15 mois. Par ailleurs, leur comportement spontané, au cours des repas, a été filmé ; l'ensemble de cette étude visant à donner des conseils pédagogiques en montrant l'extrême variété des comportements individuels et en soulignant la nécessité de respecter le rythme propre de chaque enfant dans la situation alimentaire.
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Label UNT Documentaires

le (23m6s)

Phobie d'impulsion

Fonds Eric DuvivierCode : 172"La phobie est une variété d’obsessions caractérisées par la crainte d’un objet, d’un animal ou encore d’un acte déterminé. L’acte que le malade redoute de commettre étant interdit parce que ridicule, odieux, sacrilège, nuisible voire criminel ... "Le film illustre de manière fictionnelle l’anxiété et l’épouvante du malade confronté à cette pathologie.Avec Florence GuerfyConseiller médical : Didier-Jacques Duché
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Label UNT Documentaires

le (39m58s)

L'hystérie, langage du corps

Fonds Eric DuvivierCode : 255Après un rappel historique, il est présenté une suite de documents cliniques rattachés de près ou de loin à l'hystérie.Ainsi voit-on : une grande crise de conversion " type Charcot", une décharge motrice involontaire, une aphonie suivie d'une pseudo-perte de connaissance, une astasie-abasie, des accidents à type de névrose post-traumatique. Il est également montré des poly-opérés ou des fugueurs amnésiques, des cystalgies à urines claires.
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Documentaires

le (18m0s)

Les Jeux de l'enfant - Analyse des conduites préalables à l'apparition de la fonction symbolique

Evolution des comportements d'un petit garçon et d'une petite fille au cours de la période dite d'intelligence sensori-motrice et permet de saisir le passage des actions simples (schémas moteurs primitifs) aux activités organisatrices plus complexes, jusqu'à ce que l'enfant devienne capable de s'adapter à l'usage correct des objets et à des conduites d'initiation différée.
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