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Nombre de programmes trouvés : 4227
Documentaires

le (44m35s)

Du Bénin au Nigéria en suivant les usages des amulettes, Isakété (Bénin) février 2006

Du Bénin au Nigéria, l'auteur, lui-même savant en sciences talismaniques islamiques, visite différents devins guérisseurs. Tandis que la caméra recherche et trouve les différentes amulettes disposés dans l'espace et sur les corps, l'auteur s'entretient  avec ses interlocuteurs. Travail réalisé dans le cadre du master MNHN "Anthropologie de l'objet" auteur, caméra, son et réalisation : Mamadou Lawani Alaji Sikirou : commerçant Alaja Mounirath Abèni : commerçante
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Séminaires

le (44m35s)

La Nubie des voyageurs au XIXe siècle

Depuis 1998, le Centre de Recherche sur la Littérature des Voyages (CRLV) publie sur son site web (www.crlv.org ) les séminaires annuels qu’il organise en Sorbonne. Á ce jour (2005), huit séminaires sont en ligne. Depuis l’année universitaire 2004-2005, deux séminaires fonctionnent en parallèle ; le premier est dans la continuation des autres sur la littérature ancienne (XVIe-XVIIIe siècle), le nouveau s’intéresse à la période moderne, suivant en cela l’évolution du CRLV vers les études couvrant la totalité du corpus depuis la fin du Moyen Âge. Conçu thématiquement, chaque séminaire offre une suite de conférences par les meilleurs spécialistes français ...
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Label UNT Conférences

le (44m30s)

Contrat et solidarité sociale - 1

Ouverture par Jack Lang, ministre de l'éducation nationale Alors que les solidarités sociales passaient autrefois par la culture, l'éducation, le nationalisme et la tradition républicaine ou démocratique, de plus en plus les relations entre les individus et même entre eux et les institutions sont de l'ordre de l'engagement contractuel bilatéral. Tel est le triomphe de l'individualisme et de l'utilitarisme contemporain. Qu'est-ce cette contractualisation de la société laisse subsister de solidarité et sous quelles formes ? Adresse plénière : Jean-Fabien Spitz, Université Paris 1 Modérateur : Didier Pillet, Ouest France Robert Castel, EHESS Geneviève Fraisse, CNRS / députée Européenne Claudine Haroche, ...
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Conférences

le (44m27s)

Journée d’études : Perspectives historiques sur l’émergence de la philosophie des sciences au XIXe siècle. Un regard comparatif France - Grande Bretagne - Allemagne

L'IEA - Institut d'Etudes Avancées - Paris (Fondation Réseau français des instituts d'études avancées) et le laboratoire REHSEIS (Recherches épistémologiques et historiques sur les sciences exactes et les institutions scientifiques) vous invitent à participer à la première rencontre d'un cycle de trois, sous la direction de Karine Chemla, avec la collaboration de Nadine de Courtenay et David Rabouin, avec Richard Yeo, chercheur senior de haut niveau à la Griffith University en Australie pour une conférence intitulée : "History and Philosophy of Science in the Second Scientific Revolution : the View from Britain".Richard YEO est un chercheur senior de haut niveau. ...
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Conférences

le (44m18s)

Discussion autour des interventions de Silvia SERRANO, Mariam ABOU ZAHAB et Stephen C. HEADLY

Le martyre et le suicide dans l'Islam contemporain revêt une double importance. D'une part, on enregistre, dans le monde chiite et sunnite, une production intellectuelle extrêmement importante sur le sujet, qui non seulement concerne les religieux musulmans mais intéresse aussi les autres penseurs et par-delà la reflexion en Occident. D'autre part, les événements actuels en terre d'Islam et ailleurs montrent l'importance de ce phénomène qui interroge les sciences sociales. Le martyre est ici abordé sous différents aspects, afin d'en cerner la signification multiple, par des spécialistes de différentes disciplines: sociologues, anthropologues, politologues, psychologues et chercheurs en communication.
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Conférences

le (44m18s)

Les méthodologies d’analyse des enregistrements vidéo (...) - Veillard

Dans cette intervention, on s’appuiera sur un travail collectif réflexif, engagé depuis 6 ans : le projet ViSA (Vidéos de situations d’enseignement et d’apprentissage). Ce programme a pour objectif de développer une instrumentation de la recherche en éducation dans le champ des Sciences et Humaines et Sociales. On tentera, tout d’abord, de caractériser quelques unes des spécificités des enregistrements vidéo en tant que données pour les recherches en éducation. Puis on mettra en perspective quelques méthodologies renvoyant à des choix théoriques et pratiques, et on montrera en quoi ces choix résultent notamment de traditions épistémologiques différentes au sein des ...
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