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Nombre de programmes trouvés : 4688
Conférences

le (45m59s)

Les rendez-vous de l’archéologie : Le désert et la vallée, une relation dialectique appréhendée par l’art rupestre dans le wadi Abu Subeira (Assouan)

Prar Gwenola Graff Depuis 2013, l’équipe franco-égyptienne dirigée par G. Graff travaille dans le wadi Abu Subeira (désert Arabique, région d’Assouan). Plus de 600 stations ont été étudiées sur plus de 34 km2. Les structures comprennent des ateliers de débitage lithique du Paléolithique moyen, des épandages lithiques et céramiques de toutes les périodes. Mais le principal témoin archéologique sont les gravures rupestres principalement de la période prédynastique égyptienne. Ce sont plus de 50 millénaires d’occupations humaines qui sont représentés ici. Le travail d’inventaire et de documentation entrepris par la mission vise à protéger la zone menacée ...
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Documentaires

le (46m0s)

Sulle tracce del Galermi

Le film retrace les principales étapes d'une étude interdisciplinaire portant sur l'aqueduc du Galermi, un ouvrage hydraulique antique situé à Syracuse (Sicile) et sa région proche. L'enjeu de ce film documentaire est de montrer l’approche interdisciplinaire du projet HYDROSYRA, dirigé par Sophie Bouffier et financé par LabexMed, tout en rendant compte des spécificités de l'ouvrage (architecturales, technologiques) et en retraçant les différentes facettes de ses usages au travers du temps.  Ainsi, il s'agit d'explorer depuis sa création les grandes phases d'évolution de l'ouvrage pour répondre aux besoins des populations locales, et de proposer le récit synthétique d'un exemple de ...
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Conférences

le (46m10s)

La mer noire, hospitalière par antiphrase, d’après deux rescapés

Jean-Louis BACQUÉ-GRAMMONTLundi 30 septembre 2013 à 18h à l'IFEA"La mer noire, hospitalière par antiphrase, d’après deux rescapés"   Depuis l’Antiquité, la mer Noire est réputée pour ses humeurs changeantes et la violence avec laquelle elle les déploie, ainsi que l’attestent de nombreux témoignages. Nous souhaitons examiner ici ceux de deux voyageurs qui en réchappèrent au XVIIe siècle : le Français Julien Bordier et l’illustre Evliyâ Çelebî.
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Label UNT Entretiens

le (46m13s)

La gestion des risques : le cas des incendies de forêts

Chaque été, dans le sud-ouest de l'Europe, 30 000 hectares de forêt s'envolent en fumée sur près de 5 000 sites. Le risque incendie est une réalité dont il faut désormais maîtriser les trois aspects fondamentaux : la prévision, la prévention et la gestion opérationnelle. Si la recherche en Géographie, notamment au travers des nouveaux outils de géolocalisation (type système d'information géographique) est fortement impliquée dans la prévision des incendies, le point de vue du géographe est également prépondérant dans l'analyse de la prévention et de la gestion opérationnelle et dans ses conséquences pour l'aménagement des territoires.Générique Interview : Franck Vidal ...
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Entretiens

le (46m18s)

La condition urbaine (Olivier Mongin)

La question de la relation au territoire est aujourd’hui centrale. La mondialisation technologique et économique a des effets immédiats sur le territoire. Alors que les philosophes grecs ont pensé un espace d’agglomération (y compris des savoirs) et que la ville médiévale se vivait comme un espace de contacts très fort, en quelques siècles, nous sommes passés à un espace de proximité : un territoire de flux et de mobilité totale. Cet espace urbain conjoint un territoire et un imaginaire, sans quoi il ne serait pas habitable.
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Conférences

le (46m33s)

Socialisations langagières et inégalités scolaires / Élisabeth Bautier

Socialisations langagières et inégalités scolaires / Élisabeth Bautier, in colloque interdisciplinaire international « Bébé, petite enfance en contextes » organisé sous la responsabilité scientifique de Chantal Zaouche Gaudron et Anne Dupuy (Université Toulouse Jean Jaurès), Jean-Luc Attié, Michelle Kelly-Irving et Christine Mennesson (Université Toulouse 3). Toulouse, 15-17 mai 2019.Sous-tendue par la question des inégalités d’apprentissage scolaires et des habitudes langagières de l’école qui sont au cœur de ces inégalités, cette communication porte sur les modes de socialisation langagière différenciés des enfants qui sont repérables au moment de la scolarisation en maternelle. Dans un premier moment, sont définies les ...
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