Canal-U

Mon compte

Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 279
Conférences

le (2h47m13s)

Discrimination et gestion de l’égalité et de la diversité - Volet 2 - Discrimination à l’école et dans la société (2/2)

« Discrimination à l’école et dans la société » constitue le deuxième volet la Grande Leçon Discrimination et à la gestion de l’égalité et de la diversité. Ce deuxième volet vous est proposé en deux parties. Il s’agit ici de la deuxième partie de « Discrimination à l’école et dans la société » spécifiquement consacrée à l’école. Au Québec, tout d’abord, avec Nicole Carignan, puis en France sous la forme d’une table ronde réunissant quatre personnes du monde de l’éducation s’exprimant sur un critère de discrimination particulier : l’origine (Laurence Ukropina), ...
Voir la vidéo
Entretiens

le (4h2m41s)

Discrimination et gestion de l’égalité et de la diversité - Volet 3 - Réduction des discriminations et milieux professionnels (2/2)

« Réduction des discriminations et milieux professionnels » est le troisième volet de cette Grande Leçon consacrée à la Discrimination et à la gestion de l’égalité et de la diversité.Ce troisième volet vous est proposé en deux parties.Ici, une série d’entretiens nous amènent à aborder d’autres critères de discrimination et groupes cibles : le handicap (Raùl Morales La Mura puis François Milazzo) et l’orientation sexuelle puis l’âge avec Christophe Falcoz. Au-delà de la spécificité de chaque critère, David Bourguignon complète cette série d’entrevues par les effets de la discrimination sur les victimes et les façons d’y faire face.Le troisième ...
Voir la vidéo
Label UNT Conférences

le (2h6m20s)

Questions sur la démocratie - M. Canto-Sperber, JF Copé, P. Ndiaye, G. Fraisse, C. Tasca

Date anniversaire du Serment du Jeu de Paume, session finale dans la salle de l'OpéraRoyal du château de Versailles.Questions sur la démocratieTable ronde, animée par Yves MichaudMonique Canto-Sperber, philosophe (philosophie morale et politique), directrice del'Ecole Normale Supérieure.Jean-François Copé, Président du groupe UMP à l'Assemblée nationale.Pap NDiaye, professeur à l'EHESS, historien des minorités en France et aux Etats-Unis.Geneviève Fraisse, philosophe, ancienne députée européenne,Moussa Khedimellah, Ehess, conseiller pour le développement durable chez ETDEBouygues construction, Membre du Collectif Une journée sans immigrés.Catherine Tasca,Vice-présidente du Sénat, sénatrice des Yvelines, ancienne ministre.Partenariats en cours : Le Monde, Lemonde.fr, France culture, Public Sénat, Cerimes,Trianon Palace, Samsun
Voir la vidéo
Conférences

le (0s)

Ni Dieu ni Maître : les Réseaux

La conférence « Ni Dieu ni Maître : les Réseaux » est la première manifestation publique de la Chaire "Analyse interdisciplinaire de la société en réseaux" de Manuel CASTELLS au sein du nouveau Collège d'Etudes Mondiales que développe la Fondation Maison des Sciences de l'Homme. Comme le précise Michel WIEVIORKA, lors de l’ouverture de la conférence, le Collège d’Etudes Mondiales / Institute for Global Studies correspond à une exigence intellectuelle majeure : nous devons penser "global", tout en veillant à articuler les niveaux d'analyse, et nous devons nous intéresser à la façon dont les acteurs, individuels et collectifs, ...
Voir la vidéo
Reportages

le (13m56s)

Entretien avec Michel WIERVIORKA

Comme toute institution, avant d’avoir une histoire, le Collège d’études mondiales a une préhistoire. Celle-ci remonte au milieu des années 2000, et à mes conversations avec Alain Touraine. Nous partagions l’idée que le moment était venu de créer à Paris un lieu de production de connaissances permettant d’affronter les grands défis intellectuels de notre temps. Ce lieu à inventer de toutes pièces devait conjuguer un ancrage local et national, et une vie scientifique internationale. Il devait libérer la recherche des entraves du « nationalisme méthodologique » au profit d’une capacité à penser « global ». Il devait non ...
Voir la vidéo
Reportages

le (11m33s)

Entretien avec Imma TUBELLA

Les transformations économiques, politiques et technologiques ainsi que le développement et la diffusion accélérés du savoir dans tous les domaines de l'activité humaine, rendent de plus en plus difficile le monopole de la connaissance. L'avènement des TIC marque une révolution dans la production et diffusion du savoir d'une ampleur équivalente à celle provoquée par l'arrivée de l'écriture et de l'imprimerie. La connaissance fut historiquement portée par les professeurs, par les maîtres, mais de nouveaux acteurs sont en train d'intervenir. Le savoir est désormais disponible au moment où on le souhaite et quand on le souhaite et cela induit un tout ...
Voir la vidéo
Reportages

le (28m24s)

Entretien avec Manuel CASTELLS

Le développement des nouvelles technologies de l’information et de nouvelles formes de médias de masse modifie profondément les rapports sociaux. Ces nouvelles formes de communication sont produites localement mais connectées globalement. L’objectif de la chaire est d’étudier les conséquences sociales du développement de ces technologies numériques et d’analyser, aussi empiriquement que possible, l’interaction entre les technologies d’information et de communication et les processus sociaux, en se concentrant sur les réseaux ainsi formés, dans une perspective multiculturelle et multilocale, en trois étapes : ...
Voir la vidéo
Reportages

le (18m56s)

Entretien avec Graig CALHOUN

Pour affronter les grands bouleversements mondiaux à venir, qu’il s’agisse de  l'économie globalisée, des nouveaux conflits politiques internationaux, des risques environnementaux, des grands groupes médiatiques ou des flux migratoires, beaucoup reconnaissent la nécessité du renouvellement de la solidarité sociale. Comment pouvons-nous imaginer la cohabitation et, idéalement, la coopération sur de grandes-échelles, sur de longues distances, et avec des différences profondes? Ce projet de chaire soulèvera, dans tous les domaines abordés, la question fondamentale de la mise en œuvre de cette solidarité mondiale essentielle. Il s’agit ici d’un nouveau concept, celui du ...
Voir la vidéo

 
FMSH
 
Facebook Twitter Google+
Mon Compte