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Nombre de programmes trouvés : 2417
Conférences

le (25m34s)

Au delà des images et des mirages / Gérald Dujardin

Au delà des images et des mirages / Gérald Dujardin. In "Images & mirages @ nanosciences", colloque international organisé par le Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires (LISST) de l'Université Toulouse II-Le Mirail, le Centre d'Élaboration de Matériaux et d'Études Structurales (CEMES) rattaché à l'Institut de Physique du CNRS et le Laboratoire de Physique et Chimie de Nano-Objets (LPCNO) de l'INSA Toulouse. Université Toulouse II-Le Mirail / La Fabrique Culturelle, 9-10 décembre 2010. Thématique 8 : Langages et codes visuels des nanos. Conventions et espaces de liberté pour le scientifique et l'artiste, 10 décembre 2010.De tous temps, la technique et la ...
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le (25m36s)

Du texte du lecteur élève, de celui du maître... /Jean-Louis Dumortier, Micheline Dispy

Du texte du lecteur élève, de celui du lecteur maître et de quelques problèmes qu’ils posent au didacticien /Jean-Louis Dumortier, Micheline Dispy. Soit une œuvre littéraire, un maître et des élèves. Le « texte du lecteur maître », c’est le modèle mental que le professeur a élaboré, à partir du texte de cette œuvre, en vue d’enseigner quelque chose, ou, plus fréquemment, c’est le modèle mental qu’il a élaboré à partir du texte en question et de divers discours (du commentaire savant au questionnaire pédagogique) s’y rapportant. Le « texte du lecteur élève » est un modèle mental moins lourd ...
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le (25m39s)

Sorcellerie et subjectivité : la sorcière, bête d'aveu ? ("Les Anormaux" dans le sillon de "l'Histoire de la sexualité") / Virginia Krause

Sorcellerie et subjectivité : la sorcière, bête d'aveu ? (Les Anormaux dans le sillon de l'Histoire de la sexualité) / Virginia Krause. In colloque "Foucault et la Renaissance", organisé par le laboratoire "Patrimoine, Littérature, Histoire" (PLH) de l'Université Toulouse II-Le Mirail en collaboration avec le Centre d’Etudes en Rhétorique, Philosophie et Histoire des Idées (CERPHI) de l'Institut d’his­toire de la pensée clas­si­que (ENS Lyon). Toulouse : Université Toulouse II-Le Mirail, 13-16 mars 2012. Thème 3 : Sexualité, anormalité, 14 mars 2013. Quelle place la sorcière tient-elle dans l'œuvre de Foucault ? S’agit-il d’un cas « extrême » inscrit dans ...
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le (25m40s)

Structuration de l’enseignement d’immunologie autour de Moodle pour favoriser l’auto-évaluation, l’auto-apprentissage et l’implication des étudiants / Denis Hudrisier, Matthieu Nodot

... Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE), le laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie, axe "Travail et Cognition" (CLLE-LTC) de l’Université Toulouse Jean Jaurès-campus Mirail, l'École Supérieure du professorat et de...
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le (25m40s)

Fancy a Garden? The Hortulean Pleasures of Imagination and Virtuality / Laurent Châtel

Fancy a Garden? The Hortulean Pleasures of Imagination and Virtuality / Laurent Châtel, in colloque international organisé, sous la responsabilité scientifique de Muriel Adrien, Melissa Percival et Axel Hémery, par l’Université Toulouse Jean Jaurès et l’Université d’Exeter. Toulouse, Musée Paul-Dupuy, 3-4 décembre 2015.« As they walked on, they saw an object, amidst the woods, on the edge of the hill; which upon enquiry, they were told was called, “Shenstone’s Folly”. This is a name, which, with some sort of propriety, the common people give to any work of taste, the utility of which exceeds the level of their ...
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le (25m41s)

L'enseignement du japonais et les nouvelles technologies / Elli Suzuki, Jun Arisue

L'enseignement du japonais et les nouvelles technologies / Elli Suzuki, Jun Arisue. In Le japonais, c’est possible. Etats généraux de l’enseignement du japonais en France, séminaire organisé par le Comité pour l’enseignement du japonais en France (CEJF) à l’occasion du 150e anniversaire de l’établissement des relations diplomatiques entre la France et le Japon. Paris : École normale supérieure, 15 novembre 2008. (Réalisation vidéo, Université Toulouse II-Le Mirail).Thématique 1 : État des lieux et perspectives de l'enseignement du japonais.Cette communication a pour objectif premier de présenter brièvement les évolutions de l’enseignement et de l’apprentissage du japonais, et des langues en général, induites par l’apparition ...
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le (25m42s)

Écrire sous la censure au Portugal : engagement et résistance de la revue "Vértice" / Viviane Ramond

Écrire sous la censure au Portugal : engagement et résistance de la revue "Vértice" / Viviane Ramond. In Journée d'études "Dictatures, censures et répression dans les mondes lusophones, XXe et XXIe siècles", organisée par Marc Gruas, dans le cadre du séminaire de l'Institut de Recherche et d'Études Culturelles (IRIEC, Toulouse), et par la section de portugais de l'Université Toulouse II-Le Mirail, 11 mai 2012. En 1942, dans le contexte de l'Estado Novo mis en place par le gouvernement d'António Salazar et sous le contrôle répressif du Secrétariat national de l'information, naît une aventure ...
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le (25m43s)

Quand les archives se taisent et que les témoins parlent. A propos de la première rencontre entre l'empereur Hirohito et le général MacArthur / Adrien Carbonnet

Quand les archives se taisent et que les témoins parlent. A propos de la première rencontre entre l'empereur Hirohito et le général MacArthur / Adrien Carbonnet. In colloque "Histoire du Japon et histoire au Japon (1853-2012). La force continue des choses changeantes", organisé par le laboratoire France Méridionale et Espagne : histoire des sociétés du Moyen-Âge à l'époque contemporaine (FRAMESPA) et le Centre d'études japonaises antenne de Toulouse (CEJ-Toulouse / Inalco). Toulouse, 10-11 mai 2012.Thématique 3 : Reconstruction (1945-1970), 11 mai 2012.« Mes craintes, cependant, se révélèrent sans fondement. Il déclara : "C'est pour m'en remettre au jugement des puissances que vous représentez, ...
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