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Nombre de programmes trouvés : 194
Label UNT Conférences

le (29m45s)

Objets connectés et communications sans fil : fuites de données et traçage

Smartphone, montre connectée, tablettes, nous portons sur nous de plus en plus d'appareils utilisant des technologies de communications sans fil tels que le Wi-Fi. Les messages radio diffusés par ces appareils peuvent exposer leurs propriétaires à des fuites de données personnelles et à un traçage de leur déplacement dans le monde physique. Cette intervention portera sur les menaces existantes et les solutions envisagées pour les contrecarrer.
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le (26m59s)

Objets connectés, Sécurité & Ethique

L’accès direct au dossier médical informatisé s’impose de façon nette et progressive. Ce n’est pas pour désinvestir les professionnels de leur mission mais certainement pour favoriser une responsabilisation des personnes. D’autant plus qu’à son domicile, la personne peut également recourir aux informations accessibles via les portails santé internet et vivre ainsi douloureusement et dans la solitude des choix importants. La notion d’éthique peut être perçue comme un révélateur des sensibilités de l’hôpital mais aussi des tensions qui s’y manifestent. Les Systèmes Informatisés (SI) de santé peuvent rapidement exacerber ces tensions.   ...
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le (24m26s)

Un cas concret de pédagogie active et innovante à finalité professionnalisante : les exercices de simulation de crises politiques internationales avec MOODLE / Valérie Pouchelon-Martel, Lydie Thollot

Un cas concret de pédagogie active et innovante à finalité professionnalisante : les exercices de simulation de crises politiques internationales avec l'outil numérique "MOODLE" / Valérie Pouchelon-Martel, Lydie Thollot, in "PédagoTice 2015", colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) et le laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie, axe "Travail et Cognition" (CLLE-LTC) de l’Université Toulouse Jean Jaurès-campus Mirail, l'École Supérieure du professorat et de l'éducation Midi-Pyrénées (ESPE) et le Service interUniversitaire de Pédagogie (SiUP) de l’Université Fédérale de Toulouse. Toulouse, 29-30 juin 2015. Session : Conférences plénières.A l’université ...
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le (12m45s)

Intervention d'André Tricot lors du colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du numérique" du 29 mai 2015

Professeur en psychologie à l'ESPE Midi-Pyrénées et au laboratoire CLLE - CNRS, André Tricot interroge les rapports entre apprentissage et numérique, réalité et virtuel... Il centre notre réflexion sur l'apprentissage et l'apprenant.Le colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du numérique" organisé à l'initiative de l'IRFSS Midi-Pyrénées a permis de replacer le formateur au coeur de la conception pédagogique, de s'interroger sur la finalité : former avec ou par le numérique.--Crédit musique : André J. Spang - ExcitingEDU Jingle Short - https://soundcloud.com/tastenspieler/excitingedu-jingle-short
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le (1h30m29s)

Intervention de Jean-Michel Boucheix lors du colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du numérique" du 29 mai 2015

Professeur de psychologie cognitive et ergonomique à l'université de Bourgogne à Dijon, Jean-Michel Boucheix, à travers des exemples concrets de formations universitaires ou proffessionnelles, définit la notion d'apprentissage par la simulation. Il en rappelle toutes ses dimensions, de la réalité augmentée à la reconstitution de pleine échelle, en insistant sur l'accompagnement par le formateur au long de la séance pédagogique et jusqu'au débriefing.Le colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du numérique" organisé à l'initiative de l'IRFSS Midi-Pyrénées a permis de replacer le formateur au coeur de la conception pédagogique, de s'interroger sur la finalité : former avec ou ...
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