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Nombre de programmes trouvés : 7036
Conférences

le (45m12s)

FORMATION ET ÉVOLUTION DES SYSTÈMES PLANÉTAIRES ET EXTRASOLAIRES

Since the discovery of an extended disk of dust around beta Pictoris in the late 80's, this system has been intensively observed and modeled, in connection with planetary system formation/evolution. The presence of planets has been proposed over 2 decades to explain various observations, and high angular resolution imaging allowed us recently to directly image a planet orbiting about 9 AU from the star; this is so far the closest extrasolar planet imaged. I will present a brief overview of the main indirect signatures of ...
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Conférences

le (45m11s)

Les religions face aux théories et aux politiques de la "race" 3

Racialisation et ethnicisation du religieux : perspectives sociologiques et anthropologiques   Présidence :- Simona Tersigni (Université Paris-Ouest Nanterre/Sophiapol) intervenant :– Alexis Artaud de la Ferrière (EPHE/GSRL) « Les communautés africaines catholiques en France. Une fenêtre sur la notion troublée de ‘‘race’’ au sein de l’Eglise » La diversité est une problématique qui soulève des tensions dans les positions et les pratiques de l’Eglise catholique. Selon la doctrine sociale de l’Eglise, les différences d’ethnicité ou de nationalité doivent être subordonnées à l’universalité de la dignité humaine. Pour certains, cette universalité impose l’idée que la condition d’exil ...
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le (45m11s)

Le Prince de Machiavel - Il principe di Niccollò Machiavelli (1469 -1513)

Il s’agit, en plus de l’initiation à la pensée de Machiavel, de mettre en évidence une approche des textes dans une conjoncture (ce que Machiavel nomme la qualità dei tempi, la qualité des temps. Il s’agira donc d’initier les auditeurs à une lecture des textes liée aux enjeux historiques qui déterminent et donnent sens à leur écriture : philologie et historicisation seront donc au cœur de cette démarche. Une telle approche peut selon nous fournir des éléments de connaissance sur Machiavel et son époque et permettre une initiation à la méthodologie de l’approche critique des textes nécessaires aux étudiants qui ...
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Conférences

le (45m9s)

07 Langue arabe et logique grecque

Session Traduction, langage et pensée philosophique Colloque L’Islam et l’Occident à l’époque médiévale. Transmission et diffusion des savoirs. (11, 12, 13 mars 2009) L’histoire du thème des rapports entre la langue arabe et la logique grecque est aussi ancien que le début des traductions du corpus du savoir grec à l’arabe. La fameuse controverse entre le grammairien al-Sirafi et le logicien Matta Ibn Yunus (320H = vers 930) rapportée par al-Tawhidi en a structuré par formulation. Depuis le XIXe siècle la tradition d’études européenne a traité des rapports de la langue arabe et de sa grammaire avec la logique aristotélicienne ...
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le (45m7s)

L’informatique dans les années 70, révolution ou maturité ?

Si l’immédiat après-guerre représente dans l’histoire de l’informatique une période pionnière du fait de l’émergence des premiers ordinateurs à programme enregistré, il faudra attendre les années 70 pour que se développe grâce à de nombreuses innovations technologiques, un usage interactif et personnel de l’ordinateur. Industries, universités et grands organismes se partagent les domaines d’innovations (composants, architecture des machines, interfaces homme-machine), et transforment l’informatique. Mais peut-on pour autant parler de révolution informatique ?Colloque organisé par les services culturels des universités de Bordeaux dans le cadre de l'exposition du capcMusée d'art contemporain, "Les années '70: l'art en cause" (2003)
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le (45m6s)

From me and you to we: how our brain integrates our actions and emotions when we interact

It is now well known that areas in the brain that are active when we act or feel become active again when weobserve other people act and express their emotions – as if we would internally relivewhat the other personis doing and feeling. In our daily lives though we hardly behave as passive observers, but rather interact withothers. During my talk I will guide you through a series of experiments that try to investigate how our brainintegrates our perception of others within a more realistic dyadic interaction in which such perception istransformed into a behavioural response to the state of ...
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le (45m6s)

5 - Rendez-vous de crise : banqueroute : qui doit payer ? Questions de la salle

Banqueroute : qui doit payer ? Rendez-vous de criseEnregistré le lundi 14 novembre, Amphithéâtre E?HESSÀ l’heure où les dettes souveraines et la faillite annoncée de certaines banques semblent promettre une faillite générale de plusieurs pays européens au point de menacer l’existence même de l’Europe, chacun s’interroge sur les responsabilités qui ont conduit à une telle situation. Ce premier rendez-vous de crise propose une approche à la fois historique et économique de ces questions qui touchent chacun d’entre nous. Il existe en effet des précédents fameux au cours desquels l’opinion publique a mis en cause à la fois l’emballement de la dette, ...
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