Résultats de recherche
Nombre de programmes trouvés : 2671
Conférences
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(1h25m45s)
Philosophie de l'esprit et sciences cognitives
..."Le mot ""cognition"" vient du mot latin *cognoscere* qui veut dire ""savoir"" ou ""connaître"". Sous le nom de ""sciences cognitives"", et autour d'un projet commun, se sont fédérées des disciplines aussi différentes que les neurosciences, la...
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Conférences
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(37m54s)
Sciences cognitives et modèles de la pensée
... chercheurs en sciences cognitives depuis les années 60. Ces derniers, par le recours à différentes disciplines (psychologie, neurosciences, linguistique, philosophie...), tentent d'analyser les processus impliqués dans la formation et l'exploitation des...
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Label UNT Conférences
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(1h20m25s)
Le cerveau : de la biologie moléculaire aux sciences cognitives
...L'apport de multiples disciplines de recherche, qui incluent la biologie moléculaire, la physiologie nerveuse, les sciences du comportement et l'anthropologie, converge vers une conception synthétique des fonctions supérieures du cerveau de l'homme,...
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Conférences
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(1h1m35s)
Que nous apprennent les sciences cognitives sur notre capacité à gérer les conflits d'intérêts?
Penser c’est avancer mais comment pense-t-on ? Pour raisonner, l’homme fait appel à deux mémoires de travail : - la première, la pensée linéaire ou boucle phonologique permet d’enchaîner les concepts mais elle est physiologiquement limitée à une suite de 3 idées. Mais en réalité, les capacités apparemment ténues de cette mémoire à court terme sont considérablement accrues grâce à l’existence d’une mémoire à long terme capable de stocker un vocabulaire symbolique acquis culturellement, permettant ainsi l’émergence de la parole et la construction d’un véritable discours. . - la seconde, le calepin visuo-spatial, permet de construire des liens ...
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Conférences
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(43m56s)
Cécile Mazon, doctorante en sciences cognitives, institut national de recherche en informatique et en automatique (Inria), Bordeaux Sud-Ouest
Présentation du "Projet Collège +" conception et évaluation de technologies numériques pour l'inclusion scolaire des jeunes avec Trouble du Spectre Autistique (TSA)
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Conférences
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(1h3m16s)
Séquence 2 : Comment peut-on être aujourd’hui à nouveau naturaliste ?
...Daniel Andler, professeur émérite de philosophie des sciences de l’Université Paris-Sorbonne, spécialiste de sciences cognitives. ...
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Entretiens
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(1h51m12s)
Structuralisme dynamique et sémiotique
... dynamiques en sciences cognitives et l'épistémologie des modèles mathématiques....
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Entretiens
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(1h22m14s)
Epistémologie des modèles mathématiques et philosophie des sciences
... dynamiques en sciences cognitives et l'épistémologie des modèles mathématiques....
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Vidéocours
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(51m15s)
Nature et culture
... sciences cognitives.Equipe technique : Direction de la production: Christophe Porlier, coordination technique: Francis Ouedraogo, Image: Sébastien Boudin, Son: Xavier comméat, Diffusion Web: Jean-Claude Troncard...
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Conférences
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(1h32m39s)
Grandes bases de données numériques, leur analyse et leur modélisation
...Sabine Ploux (Institut des sciences cognitives, Lyon) – Les Atlas sémantiques : un modèle géométrique pour représenter et analyser le sens Emmanuel Prunaux (doctorant, Ehess - CESPRA et Ecole d'économie de Paris) – Traitement numérique de sources...
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