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Nombre de programmes trouvés : 16096
Label UNT Conférences

le (48m54s)

Introduction to Kernelization

Preprocessing or data reductions means reducing the input to something simpler by solving an easy part of the input and this is the type of algorithms used in almost every application. In spite of wide practical applications of preprocessing, a systematic theoretical study of such algorithms remains elusive. The framework of parameterized complexity can be used as an approach to analyse preprocessing algorithms. Input to parameterized algorithms include a parameter (in addition to the input) which is likely to be small, and this resulted in a study of preprocessing algorithms that reduce the size of the input to a ...
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le (27m4s)

SANKORÉ Session Inserm : Cognition et numérique : anges ou démons ?

PREMIER SÉMINAIRE INTERNATIONAL SANKORÉ DE RECHERCHE UNIVERSITAIRE SUR LA PÉDAGOGIE NUMÉRIQUEConférence-Débat : INSERM / SANKORE : ZOOM SUR LES NEUROSCIENCESQue disent les neurosciences sur l’Education numérique ?Les nouveaux médias viennent concurrencer les outils traditionnels de la transmission des savoirs et du développement des capacités cognitives.Dans un domaine où l'innovation est constante, la recherche devient rapidement obsolète. Cependant, une recherche abondante est déjà à notre disposition.Nous essaierons d'en dégager quelques grandes lignes et de proposer des axes sur lesquels les outils à venir pourront être évalués pour mettre en évidence leur valeur ajoutée du point de vue du développement de l'enfant.Intervention ...
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le (21m8s)

SANKORÉ Session Inserm : Recherches sur le développement de la mémoire chez l’enfant et l’adolescent

PREMIER SÉMINAIRE INTERNATIONAL SANKORÉ DE RECHERCHE UNIVERSITAIRE SUR LA PÉDAGOGIE NUMÉRIQUE Conférence-Débat : INSERM / SANKOREZOOM SUR LES NEUROSCIENCESQue disent les neurosciences sur l’Education numérique ?Les nouveaux médias viennent concurrencer les outils traditionnels de la transmission des savoirs et du développement des capacités cognitives.Dans un domaine où l'innovation est constante, la recherche devient rapidement obsolète. Cependant, une recherche abondante est déjà à notre disposition.Nous essaierons d'en dégager quelques grandes lignes et de proposer des axes sur lesquels les outils à venir pourront être évalués pour mettre en évidence leur valeur ajoutée du point de vue du développement de l'enfant.Intervention du ...
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le (21m58s)

SANKORÉ Session Inserm : Les nouveaux médias et le développement cognitif de l'enfant

PREMIER SÉMINAIRE INTERNATIONAL SANKORÉ DE RECHERCHE UNIVERSITAIRE SUR LA PÉDAGOGIE NUMÉRIQUEConférence-Débat : INSERM / SANKORE : ZOOM SUR LES NEUROSCIENCESQue disent les neurosciences sur l’Education numérique ?Les nouveaux médias viennent concurrencer les outils traditionnels de la transmission des savoirs et du développement des capacités cognitives.Dans un domaine où l'innovation est constante, la recherche devient rapidement obsolète. Cependant, une recherche abondante est déjà à notre disposition.Nous essaierons d'en dégager quelques grandes lignes et de proposer des axes sur lesquels les outils à venir pourront être évalués pour mettre en évidence leur valeur ajoutée du point de vue du développement de l'enfant.Intervention ...
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le (44m22s)

SANKORÉ Session Inserm : Pédagogie numérique et développement cognitif de l'enfant

PREMIER SÉMINAIRE INTERNATIONAL SANKORÉ DE RECHERCHE UNIVERSITAIRE SUR LA PÉDAGOGIE NUMÉRIQUEConférence-Débat : INSERM / SANKORE : ZOOM SUR LES NEUROSCIENCESQue disent les neurosciences sur l’Education numérique ?Les nouveaux médias viennent concurrencer les outils traditionnels de la transmission des savoirs et du développement des capacités cognitives.Dans un domaine où l'innovation est constante, la recherche devient rapidement obsolète. Cependant, une recherche abondante est déjà à notre disposition.Nous essaierons d'en dégager quelques grandes lignes et de proposer des axes sur lesquels les outils à venir pourront être évalués pour mettre en évidence leur valeur ajoutée du point de vue du développement de l'enfant.Intervention ...
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le (2h10m50s)

SANKORÉ Session IV : L'innovation technologique au service de l'éducation

PREMIER SÉMINAIRE INTERNATIONAL SANKORÉ DE RECHERCHE UNIVERSITAIRE SUR LA PÉDAGOGIE NUMÉRIQUESession IV : L'innovation technologique au service de l'éducationPrésidents de séance :- Gérard-Michel COCHARD : Directeur délégué chargé des TICE, Conservatoire National des Arts et Métiers- Philippe CLAUS : Inspecteur général de l’Education nationale, Doyen du groupe « Enseignement primaire», Ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et de la vie associative Table ronde :- Thierry COILHAC : Adjoint au Directeur de l’Anticipation Stratégique, Orange FT GroupeLa classe numérique du futur : perspectives- Patrice ULLES : Société E-instructionLa recherche dans une entreprise de TNI- François LEDOUX : Responsabilité sociétale manager ...
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