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Nombre de programmes trouvés : 16165
Conférences

le (1h4m43s)

12. Session : Culturalisation et racisation dans le regard des enseignants sur les publics

Colloque "Racisme et discrimination raciale, de l’école à l’université"vendredi 28 septembre 2018 - Université Paris DiderotSession : Culturalisation et racisation dans le regard des enseignants sur les publics Animation : Séverine Chauvel- La culture de l'élève comme folklore ou menace : deux réceptions des pratiques culturelles exotisées en contexte scolaire. - Chloé LE MEUR, Ministère de l'éducation nationale - Ni race, ni classe ? La culture comme proxy dans l'appréhension de la difficulté scolaire en Polynésie française. - Marie SALAÜN, Centre d'anthropologie culturelle, Université Paris Descartes - Perception ethnoraciale des parents d'élèves et enjeux de genre : ...
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Séminaires

le (1h4m40s)

Conférence plénière : grandeurs et mesures - regards croisés

Construction des croisements didactiques en mathématiques et physique-chimie au collègeLes mathématiques et la physique-chimie ont en commun l’appropriation et l’utilisation de concepts et de modèles. La construction d’apprentissages communs gagne à s’appuyer sur un dialogue entre les deux disciplines, en particulier autour de l’utilisation de différents langages et de notions communes telles « grandeurs et mesures » et « proportionnalité ». La formation proposée apporte un éclairage sur les croisements didactiques entre mathématiques et physique-chimie au collège. L’approche vise une amélioration conjointe des pratiques d’enseignement dans ces deux disciplines, historiquement et ...
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Label UNT Conférences

le (1h4m40s)

La liberté de procréer et le droit de mourir

Alors que les travaux en vue de la révision des lois de bioéthique ont débuté, il s'agit de montrer que, dans leur état présent, ces lois, et d'autres qui concernent aussi ces questions intimes de vie et de mort sont trop paternalistes, pas assez respectueuses des libertés individuelles.Ruwen Ogien proposera des arguments en faveur de la liberté de procréer la plus large possible (décriminalisation de la gestation pour autrui, accès à l'assistance médicale à la procréation des gays, des lesbiennes et des femmes qui sont supposées "ne plus être en âge de procréer"), mais aussi en faveur de la liberté ...
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Séminaires

le (1h4m37s)

Table ronde n°1 - Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones

Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés : quels parcours d'inclusion pour des élèves en situation de vulnérabilité ?Table ronde n°1 : Pilotage de la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés de 16 ans et plus : quelle organisation privilégier en académie ?En savoir plus sur le séminaire
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Conférences

le (1h4m37s)

48 - De la construction d'une identité nationale à la guerre d'indépendance algérienne (1)

Restitution des sessionsColloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne Equipe technique Directeur de la production: Christophe Porlier, Responsable des moyens techniques: Francis Ouedraogo, Réalisation : Service commun audiovisuel et multimédia : Mathias Chassagneux, Julien Lopez, Son: Xavier comméat, Encodage-Diffusion Web : Jean-Claude Troncard
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Conférences

le (1h4m37s)

Ethnies et « nation » en Chine

L'affirmation au 20ème siècle d'une nation chinoise moderne, sous le gouvernement du Guomindang puis sous celui des Communistes, a nécessité la prise en compte simultanée de deux types de différences : celle qui oppose la Chine aux autres nations (c'est la question du nationalisme moderne) et celle qui met en rapport les diverses populations occupant le territoire de l'ancien Empire des Mandchous (c'est le problème des nationalités ou ethnies minoritaires). La définition de ce que signifie être Chinois dans le cadre d'un Etat-nation moderne est contemporaine de la volonté de préciser la relation existants entre « Han » et ...
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