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Nombre de programmes trouvés : 16414
Conférences

le (1h5m18s)

Conférence #197 de Thomas Serrier, Constanze Itzel, Natalie Nougayrède et Etienne François : " L'Europe n'est-elle qu'un grand récit ? "

Dans le cadre du cycle de conférence de la fondation Institut d'Etudes Avancées de Nantes, Thomas Serrier, fellow 2018-2019 à l’Institut d’études avancées de Nantes, historien, co-directeur de l'ouvrage " Europa, notre histoire ", professeur à l'Université de Lille, Constanze Itzel, directrice de la Maison de l'Histoire européenne à Bruxelles, Natalie Nougayrèdde, journaliste à The Guardian, et Etienne François, historien, professeur émérite à l'Université Paris I et à l'Université libre de Berlin, ont présenté " L'Europe n'est-elle qu'un grand récit ? ".
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Vidéocours

le (1h5m18s)

Cours de syriaque n°01

Apprentissage de l'alphabetCours visant à permettre à des étudiants connaissant déjà une langue sémitique, de préférence l'arabe, de lire et d'écrire le syriaque oriental. Il s'ouvre sur un apprentissage de l'alphabet, se poursuit par un entraînement à la lecture, puis se concentre sur l'étude du livre d'Albert Abûnâ, La lecture en syriaque (Bagdad, 1982), et la lecture de textes classiques, en l'occurrence certains versets de l'Evangile selon Luc. La grammaire se trouve précisée au fur et à mesure. Les cours de Syriaque sont au nombre de 10.Equipe technique Directeur de la production: Christophe Porlier, Responsable des moyens techniques: Francis Ouedraogo, ...
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Conférences

le (1h5m17s)

La philosophie des mathématiques de Felix Kaufmann : Entre phénoménologie et empirisme logique / Felix Kaufmann’s Philosophy of Mathematics: Between Phenomenology and Logical Empiricism

Vincent Gérard, Professeur de philosophie à l’université Clermont-Auvergne (UCA), laboratoire Philosophies et Rationalités (PHIER, EA 3297). Vincent Gérard étudie les critiques que Kaufmann et d’autres phénoménologues élaborent du formalisme et les compare aux conceptions de Carnap. Vincent Gérard studies the criticisms that Kaufmann and other phenomenologists make of formalism and compares them to Carnap's conceptions.
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Témoignages

le (1h5m16s)

03 De l’ère du e-learning à l’ère de la multimodalité : Trans-formation

Table ronde : « De l’ère du e-learning à l’ère de la multimodalité : trans-formation » Objectif : analyser l’impact des changements liés aux technologies numériques au regard des pratiques de formation et d’apprentissage et essayer de comprendre ce qu’il nous indique dans l’approche prospective du domaine. Intervenants :Jacques Bahry – Président FFFOD – délégué général du groupe CESI Samuëlle Dilé - Directrice Auréacom – Community manager Communotic Hervé Le Crosnier - Maître de conférences
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Séminaires

le (1h5m15s)

Intervention de Caroline Olivier - Mon mémoire MEEF en 180 secondes

La finale de « Mon mémoire MEEF  en 180 secondes » qui s’est déroulée, pour la première année au Lycée Louis Le Grand le 29 juin 2016, a été l’occasion pour les 23 lauréats des sélections réalisées dans les Ecoles supérieures du professorat et de l’éducation, de rendre compte de leur compréhension d’ores et déjà solide des enjeux inhérents aux pratiques de classe ainsi qu’à la mise en œuvre des priorités majeures portées par la Loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013.  Avec  efficacité ...
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