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Nombre de programmes trouvés : 2946
Conférences

le (1h57m16s)

"Vers une humanité augmentée ? Socialités et usages des technologies du corps", semi-plénière avec la participation de Pascal Ducournau, Nelly Oudshoorn et Anne-Sylvie Pharabod

Vers une humanité augmentée ? Socialités et usages destechnologies du corpsCoordination : Emmanuel Kessous (RT 11), Marina Maestrutti, Mauro Turrini, Valerie Souffron (GT41) et Ashveen Peerbaye (RT 29)Intervenants :- Pascal Ducournau, Centre Universitaire de Formation et de Recherche « J.F. Champollion », Albi- Nelly Oudshoorn, Professeur à l’université de Twente aux Pays-Bas- Anne-Sylvie Pharabod, Chercheur au Laboratoire des Usages d’Orange (SENSE)Depuis une dizaine d’années, on assiste à la diffusion de technologies numériques dont les finalités sont étroitement associées au corps humain : puces RFID implémentées dans le bras des familiers d’une discothèque de Barcelone, objets de consommation permettant de mesurer les performances sportives ...
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le (1h47m56s)

"Que les meilleur-e-s gagnent ? Performances et naturalisation des corps sportifs", semi-plénière avec la participation d'Anaïs Bohuon et Manuel Schotté

Que les meilleur-e-s gagnent ? Performances et naturalisationdes corps sportifsCoordination : Gabrielle Schütz (Printemps, UVSQ/CNRS) et Christine Hamelin (Printemps,UVSQ/CNRS)Intervenant-e-s- Anaïs Bohuon, Maître de conférences à l'UFR STAPS de Paris Sud, membre du laboratoire SPOTS (Sport, Politiques et Transformations Sociales) : "Genre, couleur et exigence de la performance sportive: l'exemple des tests de féminité"- Manuel Schotté, Maître de conférences en Staps, Université de Lille 2. Laboratoire CERAPS (Centred'Etudes et de Recherches Administratives, Politiques et Sociales : « Comment penser le 'talent'? Ce que le sport fait à la sociologie”Le corps est le lieu par excellence de la naturalisation des inégalités et ...
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Conférences

le (1h54m47s)

"De la nature « quand même ». Dénaturalisation ou retour du biologique ?", semi-plénière avec la participation de Jeanette Edwards, Corinne Fortier et Dominique Memmi

De la nature « quand même ». Dénaturalisation ou retour dubiologique ?Coordination : Dominique Memmi (CNRS - CSU), Gilles Raveneau (Université de Paris OuestNanterre, LESC, Cersm), Emmanuel Taïeb (Sciences Po Lyon, TRIANGLE)Intervenants :- Jeanette Edwards, professeur d’anthropologie sociale à l’Université de Manchester. Sontravail de terrain sur les milieux modestes du nord de l’Angleterre lui a permis de mettre à jour la façon, notamment, dont est pensée la filiation et dont sont appropriées les technologies de procréation assistées. Elle s’intéresse actuellement à « l’imagination généalogique » (y compris la passion contemporaine pour l’histoire de la famille et la recherche généalogique).- Corinne Fortier, ...
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Conférences

le (1h39m20s)

"Vers une dénaturalisation du genre, de la sexualité et de la famille ?", semi-plénière avec la participation de Louise Dejeans, Éric Fassin et Irène Théry

Vers une dénaturalisation du genre, de la sexualité et de la famille ?Coordination : Salima Amari (RT24, université Paris 8, CRESPPA-GTM) et Gilda Charrier (RT33, Université de Bretagne Occidentale, LABERS)Intervenant.e.s :- Louise Dejeans, Université Paris Descartes, CERLIS.- Éric Fassin, Professeur, Université de Paris 8, LEGS : « Ni tout à fait la même, ni tout à fait une autre. Du PaCS au "mariage pour tous" »- Irène Théry, directrice d’Études à l’EHESS, Centre Norbert Elias : « Les métamorphoses de l’institution de la parenté face aux deux formes de naturalisation de la famille »Cette table ronde se propose d’interroger les ...
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le (2h8m21s)

"Dénaturaliser les sciences de la nature et du vivant ?", semi-plénière avec la participation de Jacqueline Candau, Valérie Deldrève, Michel Dubois, Marie Jacqué et Pierre-Benoit Joly

... les enjeux scientifiques, politico-institutionnels et sociaux dans ces différents domaines, et les manières de les aborder en sociologie ?- Quelles formes de « naturalisation » et de « dénaturalisation » les sociologues rencontrent-ils sur le terrain,...
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le (2h28s)

"Vers une renaturalisation des inégalités sociales à l’école ? Les jeunes face aux pathologies scolaires", semi-plénière avec la participation de Romuald Bodin et Stanislas Morel

Vers une renaturalisation des inégalités sociales à l’école ? Les jeunes face aux pathologies scolairesCoordination : RT4 « Éducation et Formation », RT15 « Jeunesse, âges de la vie, générations »Intervenants :- Romuald Bodin, enseignant-chercheur à l’EPSE / Université de Poitiers (Laboratoire GRESCO) : « Épidémie de handicap ou montée des inégalités ? La naturalisation des différences et des difficultés »- Stanislas Morel, enseignant-chercheur à l’Université de Saint-Etienne (Laboratoire ECP) : « La "galaxie des dys" : une renaturalisation du problème de l'échec scolaire ? »Depuis quelques années, les difficultés scolaires sont soumises à une forme de « re-naturalisation », ...
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Entretiens

le (11m34s)

L'histoire du Centre Alexandre-Koyré

À présent plus que cinquantenaire, le Centre Alexandre Koyré a une histoire institutionnelle moins linéaire et plus complexe qu’il n’y paraît à première vue.Avant même d’avoir une histoire, il a déjà toute une préhistoire. La création en 1958 du « Centre de recherches d’histoire des sciences et des techniques » – sa dénomination d’origine – au sein de la VIe section (Sciences économiques et sociales) de l’École pratique des hautes études (EPHE), a certes constitué le point de départ institutionnel de ses activités. Mais cette création ...
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Entretiens

le (13m12s)

La recherche au Centre Alexandre-Koyré

Adossé au dispositif scientifique et intellectuel de l’EHESS, le Centre Alexandre-Koyré est un laboratoire de recherche et de formation à la recherche dont la vocation principale est d’étudier les configurations historiquement situées dans lesquelles les objets de « science », de « technique » ou de « médecine » se sont constitués. Cette ambition commune se décline dans le cadre des multiples domaines de compétence des chercheurs de l’équipe. Le Centre Alexandre-Koyré a non seulement accompagné les dynamiques intellectuelles qui ont reconfiguré le champ des ...
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Entretiens

le (7m10s)

Le Master "Histoires des sciences, technologies, sociétés"

Les études sur les sciences et techniques ont connu de profonds développements depuis une quarantaine d'années. Ceux-ci ont affecté la façon dont historiens et philosophes interrogent tant la production des savoirs que ses contextes. Ils ont conduit tant à des ouvertures fructueuses avec les différentes formes d’histoire (sociale, culturelle, micro-histoire, histoire globale) qu’à des rencontres avec les sciences sociales (sociologie, anthropologie, études de genre, économie).Ce master propose une formation à l’ensemble de ces approches. Il vise à inscrire l’étude des sciences dans une perspective ...
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