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Nombre de programmes trouvés : 846
Label UNT Vidéocours

le (25m47s)

Le commerce international et l'environnement

La question des relations entre commerce international et protection de l'environnement est délicate. Le commerce international est une activité qui repose sur un principe de liberté. Au contraire, la protection de l'environnement suggère une contrainte relative. En fait, c'est sous le rang de la liberté de commerce international et des échanges que doit être abordé la relation entre commerce international et protection de l'environnement. Paradoxalement, l'évolution de la réglementation sur la protection de l'environnement fait de l'environnement un nouvelle donne économique...GénériqueProgramme produit dans le cadre de la préparation du diplôme de 3ème cycle de l'Université de Limoges. Co-production : Agence ...
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le (24m8s)

Le droit international de l'environnement dans le reste du monde

Le droit international de l'environnement n'est pas l'apanage de la seule Europe, il s'est développé dans d'autres régions du monde avec un dynamisme constamment affirmé au cours du temps. Cette régionalisation de la protection juridique de l'environnement s'est opéré au moins sur deux plans : sur le plan matériel et sur le plan géographique. Les systèmes nord-américain (ALENA), sud-américain (MERCOSUR) et africains (OUA et UEMOA) sont successivement abordés dans ce cours. Générique ...
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le (24m32s)

La biodiversité

"La biodiversité est la variabilité des organismes vivants sur la planète". La diversité ne dépend pas du nombre d'individus présents, mais des espèces représentées. Depuis l'apparition de la terre, la faune et la flore se sont diversifiées en s'adaptant aux conditions écologiques. La chute de la biodiversité est due à l'Homme. Protéger la richesse de la vie sur terre est une des obligations morales de l'Homme. L'agriculture, l'élevage, la médecine, la pharmacie et les industries de pointe vont avoir besoin de cette biodiversité. Que peut faire le Droit pour protéger cette biodiversité, pour notre génération et pour les générations à ...
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le (26m7s)

La responsabilité en matière d'environnement

La question de la responsabilité en matière de dommages sur l'environnement pose trois problèmes : - Qui est responsable ? - De quoi sera-t-on responsable ? - Comment ? Ce cours traite de ces questions sous l'angle des deux types de responsabilités qui se distinguent : la responsabilité internationale de l'Etat, la responsabilité internationale des personnes privées. Enfin, la question du réglement des différends est analysée. Générique Programme ...
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le (26m48s)

L'information, la participation et l'évaluation...

Les catastrophes écologiques de ces dernières années ont montré que l'information était importante avant, pendant, et après la catastrophe. Ces exemples de catastrophes illustrent qu'il est nécessaire de poser de nouvelles règles nationales et internationales d'études d'impact préalables aux ouvrages importants. Aussi, l'information des Etats et des populations est nécessaire pour que leurs cadres de vie soient préservés avec la possibilité pour ces Etats et les citoyens de participer aux décisions affectant leur territoire.GénériqueProgramme produit dans le cadre de la préparation du diplôme de 3ème cycle de l'Université de Limoges. Co-production : Agence Universitaire de la Francophonie (AUPELF.UREF), Université Nancy ...
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le (25m56s)

Le droit international de l'environnement en Europe

L'Europe a un Droit de l'Environnement spécifique. A l'origine, le Conseil de l'Europe et l'Union Européenne n'avaient pas dans leurs objectifs la protection de l'environnement. Pourtant, ces deux entités se sont rapidement occupées de la problématique environnementale. Ce cours vise à analyser, dans le domaine de l'environnement, le rôle de l'Union Européenne, les missions du Conseil de l'Europe et l'évolution de la jurisprudence de la Cour Européenne des Droits de l'Homme.GénériqueProgramme produit dans le cadre de la préparation du diplôme de 3ème cycle de l'Université de Limoges. Co-production : Agence Universitaire de la Francophonie (AUPELF.UREF), Université Nancy 2 / Vidéoscop ...
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Conférences

le (1h10m52s)

Le médecin et ses malades : les progrès de la recherche médicale

"Le malade est devenu un ""usager"" du système de santé, son corps un produit de la science et de la technique. Les enjeux économiques considérables peuvent être à la source de nouveaux besoins de santé, suscités par l'économie elle-même. L'information du public sans limite par les nouveaux moyens de communication encourage l'autoprescription et l'espoir infini et incessant dans la révolution thérapeutique et dans les performances médicales et chirurgicales de plus en plus spectaculaires. La sécurité maximale est une exigence croissante. Ces changements radicaux de culture s'accompagnent de nouveaux rapports moins paternalistes médecin/malade et d'une revendication du droit des malades à ...
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Conférences

le (1h12m44s)

L'hôpital et son avenir

Le malaise exprimé au travers des récents mouvements sociaux par les hopitaux publics porte autant sur l'avenir de l'hôpital public que sur des revendications quantitatives ou catégorielles. Le fait qu'il faille remonter à la fin des annees 1970 pour trouver pareille unité entre les organisations syndicales de personnels, la convergence entre celles-ci et les syndicats de praticiens hospitaliers sont des signes. Chacun l'a dit à sa facon, mais tous ont exprimé la même question : quel avenir veut-on et prépare-t-on pour l'hôpital de demain ?
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Conférences

le (1h14m39s)

La modernisation du système de soin

Tous les acteurs du système de soin, pouvoirs publics, assurance maladie, soignants et assurés, ont pris conscience de l'obsolescence du système de soin tel qu'il a été essentiellement défini en 1930 pour la médecine libérale et en 1958 pour les soins hospitaliers. Sont en cause notamment le découpage entre ces segments de la chaîne de soins ainsi que le rôle que chacun exerce mais aussi les rapports entretenus avec les patients et la nature des prestations prises en charge. Le système du XXIème siècle, pour rester solidaire, devra être transparent, sélectif et permettre à l'individu - praticien ou patient - ...
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