Canal-U

Mon compte

Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 125
Entretiens

le (2h13m28s)

Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme (3/3) - Pratiques multilingues à l'université : une approche contrastive

« Pratiques multilingues à l'université : une approche contrastive » est la troisième partie de la Grande Leçon Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme.Rappelons que le cadre général de cette ressource est le plurilinguisme abordé à partir de plusieurs disciplines. Cette partie a pour objet l’apport des politiques linguistiques et des différentes disciplines de la linguistique à la thématique. Nous allons reprendre comme sujets principaux les politiques linguistiques aux niveaux européen, national et régional, les notions de linguistique contrastive, pragmatique et variationnelle ainsi que le pluri-/multilinguisme, l´enseignement/apprentissage des langues, l´intercompréhension et les différentes traditions universitaires. ...
Voir la vidéo
Label UNT Entretiens

le (1h45m32s)

La négociation

Une coproduction Université Paul Verlaine-Metz / Université Ouverte des HumanitésCinquième et dernière partie de la Grande Leçon « La sociologie peut-elle aider à comprendre l’économie ? » Les auteurs vous proposent d’aborder avec Olgierd Kuty la question de la négociation, ses enjeux dans l’organisation du travail et, en filigrane, ses répercutions économiques évidentes. Une approche à la fois sociologique et historique de l'objet.Depuis les années 1950, nos sociétés sont marquées par une régulation négociatoire. Elle est apparue dans les années 1930 aux Etats-Unis. Il faut donc distinguer trois moments successifs de négociation : la négociation silencieuse qui couvre les années ...
Voir la vidéo
Label UNT Conférences

le (1h29m42s)

Printemps Agile 2015 : 02 - Quand la systémique inspire l'agilité

Systémique – Rémy Génin Nous verrons ce que propose la systémique constructiviste de Palo Alto, qui envisage les choses sous un jour nouveau, et qui bouscule au passage l’approche cartésienne communément admise et qu’on nous a inculqué depuis le berceau. La session va enrichir votre approche des situations, des équipes et des personnes. Cela peut vous aider à améliorer l’efficacité de vos accompagnements, enrichir votre palette d’outils. Vous pourriez même repartir avec une vision du monde et des interactions entre personnes un peu différentes ! ...
Voir la vidéo

 
FMSH
 
Facebook Twitter Google+
Mon Compte