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Nombre de programmes trouvés : 3874
Séminaires

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Parenté, alliance et organisation sociale dans le système turc

Ce séminaire a pour objectif de familiariser les étudiants avec les différentes disciplines traitant des études turques et les principaux outils mis en œuvre par les turcologues. Il couvre l’ensemble du domaine turc, à la fois sur le plan historique (des Turcs de l’Asie intérieure à nos jours) et géographique (de l’émigration en Europe occidentale aux populations turcophones de Chine en passant par les Balkans, l’Anatolie, le Caucase, l’Asie centrale). Il est organisé en séances de 2 heures, chacune étant assurée par un spécialiste d’une discipline (linguistique, anthropologie, ethnologie, sociologie, histoire, politologie). Celui-ci présente dans son domaine propre les données ...
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Label UNT Conférences

le (0s)

Etats généraux, Assemblée constituante et séparation des pouvoirs

"Entretiens du Jeu de Paume" vendredi 17 juin, samedi 18 juin et dimanche 19 juin 2011, l'UTLS et le Château de Versailles présenteront à Versailles la seconde édition des Entretiens du Jeu de Paume autour du thème de la séparation des pouvoirs. États généraux, Assemblée constituante et séparation des pouvoirsMarc Lahmer, avocat, spécialiste des évolutions constitutionnelles du début de la Révolution françaiseOlivier Beaud, professeur de droit public à l'Université de Paris II, directeur de l?Institut Michel VilleyMichel Troper, professeur émérite à l'Université Paris-Ouest
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Conférences

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Le développement des régulations épistémiques ... - Baker

Le développement des régulations épistémiques et socio-affectives dans les groupes d’appToutes les démarches de recherche dans les Sciences de l’Apprentissage accordent une place privilégiée à l’analyse des interactions médiées par des artefacts, impliquant les apprenants, les enseignants et la situation éducative. Jusqu’ici, les analyses ont été surtout centrées sur les processus épistémiques et discursives (la co-élaboration de connaissances, la négociation du sens), mis en relation avec l’élaboration des artefacts épistémiques. Dans cet exposé, je présenterai une série de recherches empiriques et qualitatives, dont l’objectif était de comprendre les rôles des relations interpersonnelles et de la régulation interactive de l’affect dans ...
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Conférences

le (0s)

Cognition in social interaction • a multi-layered approach - Ludvigsen

In this talk learning is viewed as multi-layered phenomena. A socio-genetic approach is used in order to understand human activity, and to show how categories are a fundamental part of learning in a specific type of institutional practice. Empirically I explore how students talk and reason when they are exposed to a set of categories taken from scientific discourse. The findings imply that the categories in the progressive inquiry model could guide the students towards a more systematic orientation when prompted by the teacher.
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FMSH
 
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