Canal-U

Mon compte

Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 11
Reportages

le (1m2s)

1 - Téléformation / télétravail

Serge Leroux réagit à :- Un reportage sur le fonctionnement d'un centre multimédia dans un village de 300 habitants, Bessans- Un mot : FOAD- Un portrait, celui de Daniel Orènes, 56 ans, télétravailleur chez IBM- Un outil, Lexica, qui est un dictionnaire professionnel interactifGénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy 2 Vidéoscope ...
Voir la vidéo
Reportages

le (6m34s)

5 - Lexica

LEXICA Dictionnaire interactif Edité par Interface Informations complémentaires: Interactif, visuel, simple d'utilisation, LEXICA est un nouvel outil pour aider de futurs professionnels à s'approprier les concepts clés des métiers A travers les termes recensés, expliqués, illustrés par des schémas, des photos, des vidéos, l'utilisateur découvre un environnement de travail, ses gestes professionnels, ses outils... Les liens hypertexte et les différents modes de recherche, stimulent la curiosité de l'utilisateur et encouragent à approfondir ses connaissances. Un jeu du pendu pour évaluer de manière ludique ses acquis et approfondir sa connaissance du lexique.GénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine ...
Voir la vidéo
Reportages

le (3m48s)

4 - Daniel ORENES

Daniel ORENES, télétravailleur (nomade) chez IBMGénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy 2 Vidéoscope Rédacteur en chef Jacques Naymark (Savoirs Interactifs) Comité éditorial : Jean Guilvout, Philippe Morin, Michel Tetard, Patrick Delmas, Bruno Lebateux, Didier Rousselle, Philipe Perrey Rubrique « boite à outils » Jean Vanderslelden (Iota+) avec la participation de Jean-Philippe ...
Voir la vidéo
Reportages

le (6m6s)

3 - FOAD

FOAD Formation Ouverte et à Distance : L'UNESCO caractérise les formations ouvertes par "une liberté d'accès aux ressources pédagogiques mises à disposition de l'apprenant, sans aucune restriction, à savoir : absence de conditions d'admission, itinéraire et rythme de formation choisis par l'apprenant selon sa disponibilité et conclusion d'un contrat entre l'apprenant et l'institution". Les quatre piliers des formations ouvertes sont : une politique (aménagement du territoire, démarche qualité, lutte contre l'exclusion, apprentissage tout au long de la vie, etc...), une logique d'action centrée sur les besoins de l'apprenant avec une volonté de renforcer lindividualisation, voire l'auto-formation, la rupture de l'unité ...
Voir la vidéo
Reportages

le (5m29s)

2 - FOAD et désenclavement

LARDEMI (Association pour la Recherche-Développement de l'Enseignement Multimédia et Interactif) est l'organisme qui anime et coordonne le réseau des formations à distance de la région Rhône-Alpes. L'objectif d'ARDEMI est de réaliser et produire en partenariat des outils, produits et ressources multimédia pour la formation et l'éducation, de développer et animer le réseau Rhône-Alpes des formations à distance. Cet organisme a pour fonction de faire le lien entre les sites émetteurs de formation ( les organismes de formation, les services de formation continue des universités, etc) et les sites récepteurs de formations (implantés dans les collectivités locales). Il est également chargé ...
Voir la vidéo
Reportages

le (9m51s)

2 - L'ADAPT

Un reportage sur la formation à distance dans des centres de reclassement professionnelGénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy 2 Vidéoscope Rédacteur en chef Jacques Naymark (Savoirs Interactifs) Comité éditorial : Jean Guilvout, Philippe Morin, Michel Tetard, Patrick Delmas, Bruno Lebateux, Didier Rousselle, Philippe Perrey Rubrique « boite à outils » Jean ...
Voir la vidéo
Documentaires

le (1h39m50s)

La fonction RH à l’ère du digital

A travers l'exemple d'entreprises basées en Lorraine, La fonction RH à l'ère du digital dresse un état des lieux des opportunités et des risques liés aux nouveaux usages du numérique (dématérialisation, réseaux sociaux, objets connectés, big data) et du rôle de la fonction RH dans cette évolution.Ce documentaire a été réalisé grâce aux moyens de la Sous-Direction des Usages du Numérique de l'Université de Lorraine, avec l'aide des étudiants du master RH de l'ISAM-IAE Nancy, de l'association Humanum et de l'ANDRH.
Voir la vidéo
Témoignages

le (4m16s)

6 - Les langues et l'enseignement à distance

Ancien chef de projet du dispositif de formation à distance « TuTolangues » au sein du CNPR, Hector Caballero est aujourd'hui chargé de mission de coopération internationale et travaille sur le concept de compétences langagières. Cette démarche vise à rendre l'apprenant capable de communiquer en langues étrangères de manière efficace, par un ensemble de méthodes et de techniques transversales.GénériqueGénérique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - APP de Riom - SARAPP - Bull Formation - Massive France - Onlineformapro - CNPR - FORMIDA - Tutolangues - Université Nancy 2 / CAAE - ...
Voir la vidéo

 
FMSH
 
Facebook Twitter
Mon Compte