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Nombre de programmes trouvés : 1133
Témoignages

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Formateurs et NTIC

Lintégration des NTIC au sein des dispositifs de formation améliore la présentation des contenus et redéfinit le rôle du formateur. Dans ce nouveau processus dapprentissage, Claire BELISLE situe le formateur comme un accompagnateur, capable didentifier les difficultés des apprenants. Il facilite linteraction avec des contenus, leur intégration et leur validation. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - APP ...
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Partenariat avec un éditeur de ressources

L'association Miriad regroupe des CCI autour d'un projet de formation ouverte et individualisée, destinée aux salariés des PME. Elle s'appuie sur des partenaires financiers et surtout sur un partenariat actif avec des éditeurs de ressources. Afin d'optimiser son fonctionnement, elle travaille en collaboration avec ces derniers, repère et diffuse au sein de son dispositif des offres de formations existantes et compétitives. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA ...
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Mutualisation et partage des ressources

L'Association Miriad réunit 35 CCI en France, autour d'un dispositif de formation en réseau, adapté et flexible via les NTIC. Elle propose, outre des contenus et une approche stratégique globale, la possibilité de partager les expériences et ainsi, de mutualiser le vécu des formateurs. Cette configuration lui permet de diffuser une offre souple et variée de contenus de formation et ainsi, d'élargir son champ d'action en entreprise. Générique Générique Pour les séquences ...
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La formation, outil d'intégration dans l'entreprise

Le groupe France Champignon (Saumurois) fait appel à une importante main d'oeuvre peu qualifiée (les cueilleurs). Dans un nouveau contexte social et avec l'entrée en vigueur des 35h, la stratégie de l'entreprise évolue. Elle a intégré, grâce au dispositif Miriad, une FOAD de remise à niveau, visant une implication active des salariés dans la vie de l'entreprise. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de ...
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Le système Sylfide

A l'occasion d'un appel à projet en 1994, le groupe Initiatives met en place avec le Crédit Mutuel de Bretagne, un système de téléformation (SYLFIDE), qu'il adapte à différents contextes. Conçu pour faire face à la gestion des compétences, SYLFIDE propose des formations adaptées aux besoins et contraintes des entreprises. Il s'appuie sur une méthodologie de conception de supports et ressources, afin de privilégier l'autoformation tutorée. Générique Générique Pour les séquences vidéo ...
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La plate-forme Sylfide

SYLFIDE est une plate-forme de téléformation conçue pour et par les formateurs. Accessible à l'ensemble des acteurs (apprenants, formateurs, etc.), la plate-forme regroupe plusieurs fonctionnalités. Elle permet d'élaborer et de construire les plans de formation, de concevoir ou d'intégrer des ressources existantes, de générer des plans de formation et enfin, de gérer les parcours de formation. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy ...
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Genèse de la plate-forme

La plate-forme Sylfide met à la disposition des utilisateurs un outil adapté à la diversité des situations pédagogiques, afin de répondre à des besoins croissants en formation. Elle a été conçue pour accompagner les formateurs dans le développement de contenus et l'organisation des ressources pédagogiques. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - APP de Riom - SARAPP - Bull Formation - Massive ...
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Concevoir et accompagner

Sylfide distingue différentes fonctions entre les formateurs qui réalisent le tutorat et le suivi à distance et ceux qui se consacrent à la création de ressources. A partir d'une offre de formation à construire et numériser, des formateurs, répartis dans leurs domaines d'expertises, vont établir un référentiel de formation et construire des séquences pédagogiques. Dans un système où le savoir est largement médiatisé, le formateur effectue un travail de suivi, de préparation de parcours et d'ajustement avec l'apprenant. Générique ...
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Pratiques d'apprenants

Le groupe Initiatives a mis en place un système de formation ouverte et à distance, afin de gérer les compétences et parcours de formation des apprenants. Le recours aux NTIC en formation nécessite chez l'apprenant une capacité d'autonomie. Le système mis au point par le Groupe Initiatives a pour objectif d'accompagner l'apprenant à développer de nouvelles pratiques, afin qu'il soit auteur de sa formation. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, ...
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Partenariat de conception

En 1994, le groupe Initiatives répondait à un appel d'offres du Crédit Mutuel de Bretagne pour créer une plate-forme de télé-formation. De cette collaboration est née une plate-forme appelée Forcedis, opérationnelle dans toutes les agences de la banque. En contre partie le Groupe Initiatives exploite cette plate-forme sous le nom de SYLFIDE et apporte une réponse à d'autres organismes et entreprises de la région, en adaptant l'ingénierie de son système à leurs besoins. Générique ...
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