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Conférences

le (1h17m50s)

De l'homme - et de la femme - préhistoriques

Depuis leur fondation au milieu du XIXème siècle, les sciences de la préhistoire ont situé le devenir de la famille humaine dans les 5 ou 7 millions d'années de son existence. Ils ont déployé une rigueur et une inventivité extraordinaires pour faire parler les vestiges rares, disséminés et fragmentaires dont ils disposent. La théorie de l'évolution conduit à penser l'origine de l'Homme, non comme création, moment ponctuel miraculeux où il serait triomphalement apparu sur la terre, mais comme filiation, qui enracine notre espèce dans l'ensemble du règne animal, dans les embranchements et les buissonnements multiples de l'histoire du vivant. Anthropologues ...
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Label UNT Entretiens

le (22m36s)

Entretien avec N. Scott Momaday

Ce programme est constitué d'une interview réalisée le 15 décembre 2000, au Centre audio-visuel de l'Université de Toulouse-Le Mirail par Christiane Fioupou et Françoise Besson. N. Scott Momaday, Indien Kiowa qui enseigne la littérature anglaise et américaine à l'Université d'Arizona est l'auteur de deux romans, "House Made of Dawn" (La Maison de l'aube), qui obtint le Prix Pulitzer en 1969, de deux autobiographies, "The Way to Rainy Mountain" (Le Chemin de la montagne de pluie) et "The Names" (Les Noms), disponibles en version française, et de plusieurs recueils de poèmes. Il est aussi l'auteur de "Circle of Wonder : A ...
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Documentaires

le (52m15s)

Un siècle de progrès sans merci - Un pacte indéfectible

Un film en 6 parties de Jean Druon. 6ème partie Essai politique et historique, ce film en 6 épisodes examine quels sont les moteurs de l'histoire et quel rôle joue le progrès des connaissances dans l'évolution des luttes auxquelles doit se confronter le vivant. Il traite du rôle des physiciens, de leurs intentions dans une entreprise commune : développer des connaissances qui transformaient les modalités des luttes pour la domination. Chacun des films (autonomes les uns par rapport aux autres) propose un axe ...
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Reportages

le (4m4s)

Pratiques d'apprenants

Le groupe Initiatives a mis en place un système de formation ouverte et à distance, afin de gérer les compétences et parcours de formation des apprenants. Le recours aux NTIC en formation nécessite chez l'apprenant une capacité d'autonomie. Le système mis au point par le Groupe Initiatives a pour objectif d'accompagner l'apprenant à développer de nouvelles pratiques, afin qu'il soit auteur de sa formation. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, ...
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