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Nombre de programmes trouvés : 1130
Documentaires

le (26m25s)

Préhistoire de la pierre taillée. 1. De l'éclat à la lame / Michel Barbaza, François Briois

Dans la diversité des documents de préhistoire, les objets de pierre taillée représentent une des sources essentielles de connaissance. Retrouvés en abondance dans les sites préhistoriques, les outillages lithiques ont permis à l'archéologue de structurer les centaines de millénaires de la préhistoire.L'évolution des méthodes de débitage, étudiées au travers de la reconstitution expérimentale des chaînes opératoires, traduit cependant d'une manière plus satisfaisante, les principales articulations du progrès technologique de l'humanité préhistorique.Les différentes expérimentations sont exécutées par François Briois.Commentaire dit par : Maurice Petit.
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Reportages

le (4m15s)

L'organisation du CNPR

L'organisation du CNPR est comparable à un système de gestion de production d'une entreprise. Logistique, PAO, imprimerie et ingénierie de formation, une telle organisation repose autant sur les compétences individuelles que collectives. Avec ses partenaires, le CNPR assure la totalité de la chaîne de production, de la conception des rubans pédagogiques à l'envoi des outils de formation chez les usagers. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy ...
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Reportages

le (4m22s)

SPOT

Pour accroître la qualité des formations à distance, le CNPR a mis en place l'expérimentation SPOT (Service de Proximité Ouvert au Territoire). Cette action correspond à un nouveau service en direction des usagers. Ce service est mis en place grâce à la collaboration des établissements agricoles de l'enseignement public. Accueil, appui à l'orientation et accompagnement méthodologique constituent les trois volets de ce nouveau service qui allie distance et proximité. Les établissements agricoles et le CNPR coopèrent pour mettre à disposition des territoires leur expérience et leur offre de formation. ...
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Conférences

le (29m52s)

À la croisée des chemins : "Carta a Eva" ou La dictature franquiste relue à l'aune des femmes / Agnès Surbézy

À la croisée des chemins : Carta a Eva ou La dictature franquiste relue à l'aune des femmes / Agnès Surbézy. In séminaire "Image et mémoire / Imagen y memoria. 3. La reconstruction de la vérité par l'image : l'exhumation du passé" organisé par le laboratoire France Méridionale et Espagne (FRAMESPA) et le Réseau interdisciplinaire sur les vérités de l'image hispanique contemporaines (RIVIC). Université Toulouse II-Le Mirail, 7 avril 2014. Après avoir revisité la dictature franquiste à travers le regard d’un enfant, dans "Pa negre", Agustí Villaronga se confronte à nouveau à cette thématique à travers ...
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Conférences

le (37m25s)

Printemps des UNT 2014: IP3S - Les Épreuves Classantes Nationales sur tablettes en 2016

Titre : Printemps des UNT 2014: IP3S - Les Épreuves Classantes Nationales sur tablettes en 2016Modérateur : Albert-Claude BENHAMOUTitre : Les Épreuves Classantes Nationales sur tablettes en 2016Intervenant : Olivier Palombi, UJF-GrenobleIP3S 2014 - Printemps de l’Université NumériqueSéance d’ouvertureModérateur : Albert-Claude BENHAMOUMot d’accueil de la doyenne de la faculté de pharmacie – Francine PaulusMot d’accueil des organisateurs - Patrick Lévy, Président-Directeur, Albert-Claude Benhamou, Directeur Délégué, Marcel Spector, Président du Comité des projets, Michel Cosson (Directeur Médecine), Elizabeth Chosson (Directrice Pharmacie), Robert Garcia (Directeur Odontologie) et Patrick Pelayo (Directeur STAPS)Bilan d’activités et programme UNF3S 2014-2016Les Épreuves Classantes Nationales sur tablettes en ...
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Conférences

le (1h29m23s)

Médecines traditionnelles, cultures et sida : Bamako 7/8 fév 1994

Séminaire international initié par le Pr Marc Gentilini ayant pour but de faire le point et de réfléchir à la participation des guérisseurs à la lutte contre le sida.Il a eu lieu au Centre de l'énergie solaire à Bamako les 7 et 8 février 1994, avec la participation de chercheurs, de guérisseurs, de médecins, de pharmaciens venant du Cameroun, du Congo, de Côte d'Ivoire, de France, du Gabon, du Mali, du Sénégal.Ce séminaire a été réalisé grâce au concours de l'INRSP et des 24 associations de thérapeutes traditionnels maliennes.Musique extraite du ballet-théatre en 4 tableaux, "Djenaba, 52 ou la bonne", ...
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Témoignages

le (1h47m40s)

Quelle histoire. Un récit de filiation (1914-2014) - Stéphane Audoin-Rouzeau

L'historien spécialiste de la Grande Guerre  raconte le cheminement d’un événement, ce que la Guerre a fait aux siens, leur silence, leurs défaites, la manière dont elle a traversé leur existence, ses effets au-delà même de leur propre vie. « L’écriture spécifique d’habitude mise en œuvre pour parler des combattants des tranchées, des femmes en deuil ou des enfants de la guerre, j’ai tenté de l’appliquer à ceux auxquels, d’une manière ou d’une autre, je tiens. Il se trouve que sur trois générations en demeure une ...
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Entretiens

le (20m28s)

Entretien avec Max Egly

Après des études de philosophie à l’ENS Saint Cloud (1), il intègre le centre audiovisuel et est nommé chargé des études et des recherches (2), (3), (4), (5) puis il intègre la Radio-télévision scolaire où il travaillera en particulier avec Henri Dieuzède. Il accède ensuite à des responsabilités (6), mais n’apprécie pas la charge administrative. Son rôle dans l’expérimentation de tv Niger à partir de 1964 (7), où la télévision scolaire est à l’origine d’un développement original de la scolarisation, l’amènera à participer à de nombreux dispositifs de coopération éducative, comme à Bouaké en Côte d’Ivoire, (8), même si ensuite ...
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Entretiens

le (43m6s)

Entretien avec Geneviève Jacquinot

Après un CAPES de lettres modernes et un diplôme de cinéma, Geneviève Jacquinot opte pour l'audiovisuel lors de missions en Afrique et à la radio-télévision scolaire. Elle enseigne ensuite au collège expérimental de Marly le Roy dès 1966 puis participe à la création de Paris 8 (Vincennes). Elle poursuit alors une carrière universitaire dans cette université (1).A partir de ces diverses expériences et de ses recherches, Geneviève Jacquinot a théorisé dans tous les domaines touchant à l’audiovisuel.Image et pédagogie (2)Les limites des expérimentations avec l’audiovisuel dans un système éducatif (3)Le rapport entre innovation et audiovisuel (4)Le statut de l’audiovisuel dans ...
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Entretiens

le (24m59s)

Entretien avec Etienne Brunswic

Professeur de lettre en Tunisie puis Stagiaire à l’ENS Saint Cloud, il utilise des méthodes audiovisuelles en français, à partir de 1963, il intègre la Radio-télévision scolaire puis l’IPN (1), où il est chargé, entre autres, des expérimentations des circuits fermés de télévision, comme celui du collège de Marly le Roi. (2) (3). De 1971 à 1988 il travaillera en particulier avec Henri Dieuzède à l’UNESCO qui joue alors un rôle important dans le développement des systèmes éducatifs des pays nouvellement indépendants (4) (5). Son approche va s'élargir, l'usage des technologies n'étant perçu que comme la résultante d'un système plus ...
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