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Nombre de programmes trouvés : 354
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le (19m43s)

Cardiovascular Clinical Trialists (CVCT) Forum – Paris 2012 : Debate : What relevant endpoints in autonomic nerve modulation therapy trials? What kind/level of evidence? Targets to meet for approval (FDA, and in EU, beyond CE mark) and reimbursement

... Understanding the differences in the clinical and regulatory environments in the United States and Europe helps explain why much early device testing takes place outside of the United States, and why the introduction of new devices into clinical practice is...
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le (19m26s)

Sentence comprehension deficits in aphasia : additional insights from impairment-specific assessment / Sandra Hanne

Sentence comprehension deficits in aphasia : additional insights from impairment-specific assessment / Sandra Hanne. In "Perspectives neuropsycholinguistiques sur l'aphasie - NeuroPsychoLinguistic Perspectives on Aphasia", colloque international organisé par l'Unité de Recherche Interdisciplinaire Octogone de l'Université Toulouse II-Le Mirail (France). Toulouse, 21-23 juin 2012.Theoretical background Despite good performances in oral comprehension of single words and irreversible sentences, comprehension of semantically reversible non-canonical and complex sentences can cause enormous difficulties in adults with aphasia (Mitchum & Berndt, 2008). As these impairments affect specific syntactic structures (Grodzinsky, 2000) and occur across various syndrome classifications (Dronkers et al., 2004), standardized ...
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le (19m21s)

Cinéma et variabilité de l'expérience émotionnelle des apprenants de FLE / Claire Del Olmo

Cinéma et variabilité de l'expérience émotionnelle des apprenants de FLE / Claire Del Olmo, in colloque "Variation et variabilité dans les Sciences du langage : analyser, mesurer, contextualiser", organisé par le Comité d'organisation des Journées d'Études Toulousaines (JETOU), en collaboration avec les laboratoires CLESS-ERSS, Octogone, dont le laboratoire Jacques Lordat, et le Centre Pluridisciplinaire de Sémiotique Textuelle, Université Toulouse II-Le Mirail, 16-17 mai 2013.Aujourd'hui, de nombreuses réflexions portent sur la dimension émotionnelle du médium cinématographique en tant que moyen favorisant l'enseignement et l'apprentissage des Langues Etrangères (LE). Nous intéressant à l'exploitation pédagogique d'extraits de films d'auteurs de ...
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