Résultats de recherche
Nombre de programmes trouvés : 20
Vidéocours
le
(12m59s)
4. Ville et changement climatique
Dans cette vidéo, Aude Lemonsu met en évidence la possible amplification du phénomène d'îlot de chaleur en ville au cours des prochaines décennies. Elle présente les résultats de simulations visant à voir quelles formes urbaines il faudrait privilégier, mais aussi quels sont les intérêts et les enjeux d'un développement de la végétation en ville.
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Vidéocours
le
(11m43s)
Les différents leviers d’action pour intégrer la biodiversité en ville
Vidéo de présentation du programme de la semaine 2 qui s'axera sur les leviers permettant l’intégration de la biodiversité à différentes échelles de la ville.
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Témoignages
le
(4m24s)
L’Agriculture Urbaine : une médiation pour reconnecter l’urbain à la nature
Vidéo de présentation du programme de la semaine 2 qui s'axera sur l’importance de réintroduire la biodiversité en milieu urbain à travers l’Agriculture Urbaine.
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Témoignages
le
(3m56s)
Portrait d’Espaces
La fermeture d’une usine a permis le développement de parcelles agricoles pour développer les emplois verts et locaux.
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Témoignages
le
(5m49s)
Portrait Toits Vivants
L’association se donne pour but de mettre les habitants au coeur des projets de rénovation urbaine dans des territoires oubliés.
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Vidéocours
le
(6m43s)
Le végétal en ville : un support de lien social et de convivialité
Vidéo de présentation du programme de la semaine 2 qui s'axera sur la dimension sociale de l’agriculture urbaine, à travers différents axes.
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Entretiens
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(13m6s)
Les agricultures urbaines des toits parisiens aux jardins de Madagascar / Christine Aubry
Les agricultures urbaines des toits parisiens aux jardins de Madagascar / Christine Aubry, entretien dirigé par Camille Dumat et réalisé dans le cadre du colloque "Agricultures urbaines durables : vecteur pour la transition écologique", colloque international organisé par l'École Nationale Supérieure Agronomique de Toulouse (ENSAT), l'équipe Dynamiques rurales du Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires (LISST) et le Centre d'Étude et de Recherche Travail, Organisation, Pouvoir (CERTOP) de l'Université Toulouse Jean Jaurès-campus Mirail, 6-9 juin 2017.* Cet entretien est traduit en langue des signes française (LSF) par Aurélia Le Roy et Noémie Plessis-Fraissard.Au cours de cet entretien, Christine Aubry [SADAPT / ...
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Clip pédagogique
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(3m12s)
Biodiversité et ville
Les villes, qui ne cessent de croître à l'échelle de la planète, constituent des milieux très fortement modifiés par l'homme. Les conditions de vie que l'on y trouve constituent autant de contraintes ou d'opportunités pour la biodiversité qui y est omniprésente, et qui selon la situation - voire même parfois selon le point de vue - s'avère bénéfique ou problématique pour les citadins. Ce clip fait partie d'un ensemble de vidéos constituant le MOOC Biodiversité proposé par UVED et réalisé par l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.Les vidéos de cette thématique du MOOC Biodiversité sont diffusées sur Canal-UVED: « Biodiversité et ville ...
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Documentaires
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(1h7m53s)
La Moselle ensauvagée (version intégrale)
La Moselle ensauvagée - De l’eau et des forêts dans la vallée de la Moselle ou le retour d’une dynamique naturelle est une ressource pédagogique en écologie proposée par Annik Schnitzler (Université de Lorraine), Laurent Schmitt (Université de Strasbourg), Gabrielle Thiébaut (Université de Rennes 1), Jean-Michel Gobat (Université de Neuchâtel) et Claire Arnold (Université de Neuchâtel et de Lausanne). Sur une dizaine de kilomètres, la vallée de la Moselle en amont de Nancy fait partie des quelques très rares vallées alluviales françaises qui bénéficie d’inondations. Pour cette raison, elle bénéficie de plusieurs titres de protection ...
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Documentaires
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(1h7m53s)
La Moselle ensauvagée - UVED
La Moselle ensauvagée - De l’eau et des forêts dans la vallée de la Moselle ou le retour d’une dynamique naturelle est une ressource pédagogique en écologie proposée par Annik Schnitzler (Université de Lorraine), Laurent Schmitt (Université de Strasbourg), Gabrielle Thiébaut (Université de Rennes 1), Jean-Michel Gobat (Université de Neuchâtel) et Claire Arnold (Université de Neuchâtel et de Lausanne).Cette ressource a reçu le prix Medea Awards 2016 pour la meilleure utilisation des médias dans l'enseignement supérieur. Sur une dizaine de kilomètres, ...
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