Documentaires
le (35m35s)
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Nombre de programmes trouvés : 310
Conférences
le (1h8m58s)
Nicosie et les Lusignan, essor d'une capitale de la Méditerranée médiévale (XIIe-XVe)
... domination de la dynastie franque des Lusignan de 1192 à 1474. Il s’agit de questionner l’inscription du pouvoir dans l’espace urbain, aussi bien du point de vue de l’urbanisme que de l’organisation politique et sociale de la ville. On verra également comment... Voir la vidéo
Conférences
le (55m6s)
Fibres optiques : du sable, de la lumière et… une plage de révolutions !
... autre révolution amorcée deux ans plus tôt, celle des fibres optiques de verre. Grâce aux travaux publiés en 1966 par C. Kao (Prix Nobel de Physique en 2009) et G. Hockham, la fibre optique allait devenir le ferment de la révolution des... Voir la vidéo
Documentaires
le (1h1m42s)
PIERRE GALLOU, SOUFFLEUR DE VERRE À LA VERRERIE D'ART D'AMBOISE-CHARGÉ PATRICK LEPAGE
...Dans cet entretien, Pierre Gallou nous relate sa formation dans le cadre d'un CAP, suivi d'un BMA puis d'un apprentissage "sur le tas" auprès du souflleur de verre Patrick Lepage. Il nous livre de précieuses informations sur le métier : ses gestes,... Voir la vidéo
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le (1h9m45s)
L’aventure du mobilier -Tim BENTON historien de l’architecture
Tim Benton, historien de l’architecture, s’intéresse à l’aventure du mobilier du Bauhaus et interroge le rôle des chaises en métal. L’acte de conception au Bauhaus était toujours relié à un objectif pédagogique. Si on prend l’exemple des meubles en acier, on peut constater que les designers européens et russes avaient eux aussi innové dans ce domaine, mais il est notable que c’est au Bauhaus que le meuble en acier ait été particulièrement valorisé. Entre 1925 et 1929, le problème de la chaise est devenu incontournable. Chaque architecte a dessiné un prototype. L’enseignement ... Voir la vidéo
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le (40m28s)
Du Bauhaus à la HfG d’Ulm : une continuité contrariée - Sophie Fétro maître de conférences l’Université de Paris 1
Sophie Fétro, maître de conférences à l’Université de Paris 1, s’interroge sur une continuité contrariée du modèle du Bauhaus à l’école de design la Hochschule für Gestaltung d’Ulm, en Allemagne. Fondée sous l’impulsion d’Inge Aicher-Scholl, grâce à des fonds américains, la Hochschule für Gestaltung voit le jour en 1953. Max Bill qui sera à la fois l’architecte de la HfG d’Ulm (1953-1968) et son premier directeur (1955-1957), est un ancien Bauhausler qui aura connu à la fois la direction de Walter Gropius et celle de Hannes Meyer. Entrant à 19 ans à Dessau, il suivit ... Voir la vidéo
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le (29m45s)
Apprentissage et travail convivial : l’héritage du Bauhaus dans les pratiques collaboratives contemporaines - Joanne Pouzenc enseignante, commissaire indépendante et doctorante en architecture au LRA Toulouse
Joanne Pouzenc, enseignante et directrice de la Maison de l’Architecture Occitanie-Pyrénées s’intéresse à des questions sur l’apprentissage et le travail convivial. Quel héritage du Bauhaus dans les pratiques collaboratives contemporaines ? « Not the product, but man, is the end in view. » László Moholy-Nagy, The New Vision: Fundamentals of Design, Painting, Sculpture, Architecture, trans. Daphne M. Hoffmann, rev. ed. (New York : W. W. Norton, 1938), En 1938, László Moholy-Nagy revient sur son enseignement au Bauhaus et le définit comme portant non pas sur un produit, mais sur l’homme lui-même, comme objet du design. Cet homme, révolutionnaire, exercerait ... Voir la vidéo
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le (51m4s)
Une certaine idée de laboratoire - Pierre-Damien Huyghe philosophe
Pierre-Damien Huyghe analyse l’enseignement au Bauhaus à travers la signification de la notion de laboratoire. Dans un article publié en 1925 mais écrit deux ans plus tôt, Walter Gropius soutient que « les ateliers du Bauhaus sont, dans le fond, des laboratoires ». Il pense ces laboratoires en raison « d’exigences économiques, techniques et formelles » auxquelles il y a lieu de « répondre ». Cette réponse est censée justifier socialement, à l’extérieur pour ainsi dire, l’école qu’il dirige. Mais elle a aussi un enjeu interne. Car il y va, dans le raisonnement de Gropius, de quelque chose comme un ... Voir la vidéo
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le (30m19s)
L’enseignement d’Oscar Schlemmer face à la crise morale Jean-Christophe Arcos commissaire d’exposition et critique d’art
Christophe Arcos, commissaire d’exposition et critique d’art, revient sur l’enseignement d’Oscar Schlemmer, les arts de la scène et leur rôle comme une mise en commun des pratiques et des modes de pensée en écho avec les franchissements des frontières disciplinaires contemporains.L’histoire du Bauhaus, telle qu’elle est écrite, nous apprend pour l’essentiel que l’architecture et les objets utilitaires aussi bien qu’artistiques étaient au centre de cette usine à idées. Mais il semble qu’autour du Bau, le chantier au sens large, ne s’investissait que la moitié du potentiel inventif de cette communauté. L’autre ... Voir la vidéo
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le (5m54s)
