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ChainesIntervenants

Fil d'Ariane

  1. Accueil
Format
  • Vidéos (24)
Documentation associée
  • Standard (5)
  • Elevée (19)
  • (5)
    Standard
  • (19)
    Elevée
Niveau de difficulté
  • Tout public
Qualité vidéo/son
  • Moyen (24)
  • (24)
    Moyen
  • Réinitialiser
  • (-) LIR3S UMR 7366 CNRS-uBFC
Disciplines
  • Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information (22)
  • Lettres, arts, langues et civilisations (9)
  • Sciences juridiques et politiques (3)
Intervenants
  • Camy, Olivier (1960-....) (2)
  • Pichon-Bonin, Cécile (1978-....) (2)
  • Vigreux, Jean (1964-....) (2)
  • Arzamasceva, Irina Nikolaevna (1)
  • Bajrić, Samir (1)
  • Béra, Matthieu (1)
  • Botiveau, Bernard (19..-....) (1)
  • Byford, Andy (1972-....) (1)
  • Chambarlhac, Vincent (1967-....) (1)
  • Chapelle, Sandra (1988-....) (1)
  • Charlin, Frédéric (1980-....) (1)
  • Cipolla-ballati, Yoann (19..-....) (1)
  • Conord, Fabien (1980-....) (1)
  • David, A. P. (19..-....) (1)
  • Dhermy-Mairal, Marine (1)
  • Dulguerova, Elitza (1973-....) (1)
  • Ferrette, Jean (1)
  • Gaghi, Andrei (1975-....) (1)
  • Garric, Henri (1972-....) (1)
  • Goloubinova-Cennet, Katia (1)
  • Houte, Arnaud-Dominique (1977-....) (1)
  • Juan, Salvador (1956-....) (1)
  • Kaluszynski, Martine (1958-....) (1)
  • Koning, Mareike (1970-....) (1)
  • Laffage-Cosnier, Sébastien (1)
  • Lamy, Yvon (1)
  • Laurens, Jean-Paul (1961-....) (1)
  • Le Foll, Claire (1975-....) (1)
  • Le Roy Ladurie, Irène (1990-....) (1)
  • Lesage, Sylvain (19..-....) (1)
  • Marcel, Jean-Christophe (1966-....) (1)
  • Mazuy, Rachel (1)
  • Pozner, Valérie (1961-....) (1)
  • Quinon, Manuel (1)
  • Rannou, Maël (1989-....) (1)
  • Rocquin, Baudry (1)
  • Rot, Gwenaële (1969-....) (1)
  • Roynette, Odile (1966-....) (1)
  • Saint-Martin, Arnaud (1979-....) (1)
  • Savoye, Antoine (1)
  • Schrecker, Cherry (1)
  • Seguin, Thomas (1980-....) (1)
  • Sembel, Nicolas (1)
  • Tillier, Bertrand (1968-....) (1)
  • Topalov, Christian (1944-....) (1)
  • Trottmann, Christian (1955-....) (1)
  • Vaillot, Benoît (19..-....) (1)
  • Valade, Bernard (1942-....) (1)
  • Vivier, Christian (professeur en STAPS) (1)
  • Wagnon, Sylvain (1966-....) (1)
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Cursus
  • Bac + 8 (Doctorat, habilitation à diriger des recherches) (16)
  • Bac + 4 (Maîtrise) (12)
  • Bac + 5 (Master, DEA, DESS, diplôme d'ingénieur) (12)
  • Tous publics (12)
  • Bac + 3 (Licence, Licence LMD, licence professionnelle) (4)
Type de production
  • Conférence (24)
Langues
  • français (22)
  • anglais (3)
  • russe (2)
Chaine
  • (-) LIR3S UMR 7366 CNRS-uBFC (24)
24
Pif le chien - Poétique et origines
Conférence
01:19:56
Favoris
Pif le chien - Poétique et origines
Vigreux
Jean
Garric
Henri
Le Roy Ladurie
Irène

Au début de la Guerre froide (en 1948) Jose Cabrero Arnal (qui signe Claude Arnal), républicain espagnol exilé qui revient du camp de concentration de Mathausen (libéré le 5 mai 1945) crée pour&nbsp

  • Bandes dessinées, caricatures, romans en images...
  • Presse illustrée (magazines, photojournalisme)
  • Bande-dessinée
  • Dessin de presse
  • BD
08.10.2019
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Pif le chien - Question d’éditions
Conférence
01:03:06
Favoris
Pif le chien - Question d’éditions
Rannou
Maël
Lesage
Sylvain

Au début de la Guerre froide (en 1948) Jose Cabrero Arnal (qui signe Claude Arnal), républicain espagnol exilé qui revient du camp de concentration de Mathausen (libéré le 5 mai 1945) crée pour&nbsp

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08.10.2019
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Pif le chien - Politique et société dans « Pif le chien »
Conférence
01:51:22
Favoris
Pif le chien - Politique et société dans « Pif le chien »
Vigreux
Jean
Houte
Arnaud-Dominique
Laffage-Cosnier
Sébastien
Vivier
Christian

Au début de la Guerre froide (en 1948) Jose Cabrero Arnal (qui signe Claude Arnal), républicain espagnol exilé qui revient du camp de concentration de Mathausen (libéré le 5 mai 1945) crée pour&nbsp

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08.10.2019
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Pif le chien - Enfances de « Pif le chien »
Conférence
01:34:20
Favoris
Pif le chien - Enfances de « Pif le chien »
Tillier
Bertrand

Au début de la Guerre froide (en 1948) Jose Cabrero Arnal (qui signe Claude Arnal), républicain espagnol exilé qui revient du camp de concentration de Mathausen (libéré le 5 mai 1945) crée pour l

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  • Bande-dessinée
  • Dessin de presse
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08.10.2019
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Formes d’engagement et récits d’expérience de la guerre franco-allemande (1870-1871) - Séance 2
Conférence
03:02:02
Favoris
Formes d’engagement et récits d’expérience de la guerre franco-allemande (1870-1871) - Séance 2
Chapelle
Sandra
Cipolla-ballati
Yoann
Vaillot
Benoît

Profondément renouvelée depuis plusieurs décennies, l’historiographie de cet affrontement militaire largement global a mis l’accent sur la pluralité des acteurs et sur la diversité des

  • Généralités
  • Europe centrale. Allemagne
  • Guerre de 1870
24.03.2021
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<i>Le populaire comme adjectif</i> - Introduction - 27/05/2021
Conférence
01:11:18
Favoris
<i>Le populaire comme adjectif</i> - Introduction - 27/05/2021
Chambarlhac
Vincent
Bajrić
Samir

Programme Samir Bajric (EA 4178 Centre Pluridisciplinaire Textes et Cultures [CPTC]) : Réception et enjeux de l'épithète « populaire » en linguistique [début de la vidéo : 00:00]

  • Linguistique
  • Géographie et histoire
  • Peuple
  • Littératures des langues romanes. Littérature française
  • Groupes sociaux
27.05.2021
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Formes d’engagement et récits d’expérience de la guerre franco-allemande (1870-1871) - Séance 1
Conférence
02:00:37
Favoris
Formes d’engagement et récits d’expérience de la guerre franco-allemande (1870-1871) - Séance 1
Roynette
Odile
Conord
Fabien
Koning
Mareike

Profondément renouvelée depuis plusieurs décennies, l’historiographie de cet affrontement militaire largement global a mis l’accent sur la pluralité des acteurs et sur la diversité des

  • Généralités
  • Europe centrale. Allemagne
  • Guerre de 1870
24.03.2021
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La culture enfantine en URSS, 1917-1941 : objets, lieux et pratiques - Ouverture du colloque
Conférence
00:04:43
Favoris
La culture enfantine en URSS, 1917-1941 : objets, lieux et pratiques - Ouverture du colloque
Pichon-Bonin
Cécile

Au début du xxe siècle, l’enfant devient un important sujet d’étude scientifique et la question de son éducation devient centrale pour les organismes publics aussi bien en Europe qu’aux

  • Éducation
  • Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale
  • Histoire de la Russie (1917-1991 : Révolution de 1917, régime communiste, XXe siècle)
  • Russie
  • Enfance
05.04.2018
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La culture enfantine en URSS, 1917-1941 : objets, lieux et pratiques - Lieux, objets et méthodes d'apprentissage
Conférence
01:58:18
Favoris
La culture enfantine en URSS, 1917-1941 : objets, lieux et pratiques - Lieux, objets et méthodes d'…
Goloubinova-Cennet
Katia
Арзамасцева
Ирина Николаевна

Au début du xxe siècle, l’enfant devient un important sujet d’étude scientifique et la question de son éducation devient centrale pour les organismes publics aussi bien en Europe qu’aux

  • Éducation
  • Histoire de la Russie (1917-1991 : Révolution de 1917, régime communiste, XXe siècle)
  • Russie
  • Enfance
  • éducation
05.04.2018
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La culture enfantine en URSS, 1917-1941 : objets, lieux et pratiques - De l'enfant-auteur à l'enfant-destinataire des images
Conférence
02:04:44
Favoris
La culture enfantine en URSS, 1917-1941 : objets, lieux et pratiques - De l'enfant-auteur à l'enfan…
Pichon-Bonin
Cécile
Byford
Andy

Au début du xxe siècle, l’enfant devient un important sujet d’étude scientifique et la question de son éducation devient centrale pour les organismes publics aussi bien en Europe qu’aux

  • Éducation
  • Histoire de la Russie (1917-1991 : Révolution de 1917, régime communiste, XXe siècle)
  • Russie
  • Enfance
  • éducation
05.04.2018
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La culture enfantine en URSS, 1917-1941 : objets, lieux et pratiques - Transferts culturels, transferts visuels
Conférence
02:48:22
Favoris
La culture enfantine en URSS, 1917-1941 : objets, lieux et pratiques - Transferts culturels, transf…
Pozner
Valérie
Le Foll
Claire
Mazuy
Rachel
Dulguerova
Elitza

Au début du xxe siècle, l’enfant devient un important sujet d’étude scientifique et la question de son éducation devient centrale pour les organismes publics aussi bien en Europe qu’aux

  • Éducation
  • Histoire de la Russie (1917-1991 : Révolution de 1917, régime communiste, XXe siècle)
  • Russie
  • Enfance
  • éducation
05.04.2018
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  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
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Les universités dans la tourmente - Table ronde
Conférence
01:36:05
Favoris
Les universités dans la tourmente - Table ronde

L'Université de Bourgogne est aujourd’hui en crise à l’image de la plupart des universités françaises. Cette crise générale est le produit cumulé des politiques d’austérité renforcée menées

  • L'enseignement et l'Etat. Politique éducative
  • Activités et organisation de l'enseignement supérieur (autonomie des universités...)
  • Loi LRU
  • Crise de l'Université
  • Réformes universitaires
05.12.2016
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