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  • (-) Clain, Olivier
Disciplines
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Intervenants
  • (-) Clain, Olivier (13)
Cursus
  • Tous publics (13)
Type de production
  • Vidéo pédagogique (13)
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  • français (13)
Chaine
  • Les Amphis de France 5 (13)
13
d-L'idéaltype de la science moderne
Vidéo pédagogique
00:55:17
Favoris
d-L'idéaltype de la science moderne
Clain
Olivier

Ce cours a pour objet les fondements philosophiques qui ont déterminé les caractéristiques de l'esprit scientifique moderne. Dans un deuxième temps, Olivier Clain explique pourquoi la mathématique a

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  • évolutions technologiques
  • Science
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01.01.1995
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b-L'entendement scientifique
Vidéo pédagogique
00:55:19
Favoris
b-L'entendement scientifique
Clain
Olivier

Après avoir défini les types de connaissances qui existent en philosophie, Olivier Clain expose les spécificités de l'entendement scientifique, à travers les grands philosophes (Descartes, Hégel,

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  • Science
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01.01.1995
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e-La science dans la société moderne
Vidéo pédagogique
00:55:37
Favoris
e-La science dans la société moderne
Clain
Olivier

Cette émission a pour thème la science dans la société moderne. Pour analyser ce thème, Olivier Clain définit d'abord la notion de modernité et ses caractéristiques. Il explique ensuite les conditions

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01.01.1995
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a-Introduction
Vidéo pédagogique
00:55:56
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a-Introduction
Clain
Olivier

Dans cette émission, Olivier Clain commence par définir les concepts sociologiques qui seront abordés lors des autres émissions. Puis, l'intervenant nous propose une série d'hypothèses générales qui

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01.01.1995
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f-Idéaltype de la technoscience
Vidéo pédagogique
00:55:08
Favoris
f-Idéaltype de la technoscience
Clain
Olivier

Cette émission pose le problème de la nature du savoir scientifique dans la période contemporaine. Elle analyse ses grands idéaux et ses transformations en terme de discours épistémologique, en terme

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01.05.1995
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g-La technoscience dans la société contemporaine
Vidéo pédagogique
00:55:26
Favoris
g-La technoscience dans la société contemporaine
Clain
Olivier

Dans cette émission, Olivier Clain aborde la question de la fonction sociale de la science dans la société contemporaine. Pour cela, il évoque les transformations qui affectent la fonction sociale de

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01.05.1995
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h-Les risques scientifiques et technologiques
Vidéo pédagogique
00:55:18
Favoris
h-Les risques scientifiques et technologiques
Clain
Olivier

Dans ce cours, Olivier Clain explique les risques engendrés par l'évolution de la science et de la technique. Il s'appuie essentiellement sur la technoscience qui aide au dévoilement de risques encore

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01.05.1995
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i-Technoscience et nouvelles questions éthiques
Vidéo pédagogique
00:55:03
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i-Technoscience et nouvelles questions éthiques
Clain
Olivier

Cette émission a pour thème l'engagement éthique devant les risques technologiques. Elle s'attache à découvrir le lien entre la perception socialement construite du risque et l'engagement réflexif,

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01.05.1995
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j-L'éthique communicationnelle
Vidéo pédagogique
00:55:34
Favoris
j-L'éthique communicationnelle
Clain
Olivier

Dans ce cours, Olivier Clain évoque les différentes formes de gestion des problèmes posés par le développement de la technoscience. Il traite aussi des différentes formes de réactions intellectuelles

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01.05.1995
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k-La recherche d'une fondation philosophique de l'éthique
Vidéo pédagogique
00:55:18
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k-La recherche d'une fondation philosophique de l'éthique
Clain
Olivier

Dans ce cours, Olivier Clain expose les thèses de Hans Jonas. Il développe alors les normes de l'éthique fondationnelle par rapport à l'éthique communicationnelle. Il explique donc qu'il est

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01.01.1995
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l-Ethique et culture de la limite
Vidéo pédagogique
00:55:17
Favoris
l-Ethique et culture de la limite
Clain
Olivier

L'objet de ce cours est essentiellement consacré à l'exposé des thèses de Denis Duclos touchant à la nouvelle éthique, nécessaire pour régler le développement de la technique et de la science. Olivier

  • Culture
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  • Contrôle
  • Sociologie et anthropologie
14.05.1995
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m-Conclusion
Vidéo pédagogique
00:55:18
Favoris
m-Conclusion
Clain
Olivier

Pour cette émission, Olivier Clain va revenir sur les principales hypothèses présentées dans l'ensemble du cours et les formuler de manière plus précise que dans l'introduction. Il va donc revenir sur

  • Philosophie et théorie des sciences naturelles et mathématiques
  • Sciences (Sociologie)
  • éthique
  • Science
01.01.1995
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