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Fil d'Ariane

  1. Accueil
Format
  • Vidéos (10)
Documentation associée
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    Standard
Niveau de difficulté
  • Tout public
Qualité vidéo/son
  • Moyen (10)
  • (10)
    Moyen
  • Réinitialiser
  • (-) Vanderlinden, Jean-Paul (19..-....)
Disciplines
  • Environnement et développement durable (10)
Intervenants
  • (-) Vanderlinden, Jean-Paul (19..-....) (10)
Cursus
  • Bac + 4 (Maîtrise) (6)
  • Bac + 5 (Master, DEA, DESS, diplôme d'ingénieur) (6)
  • Bac + 8 (Doctorat, habilitation à diriger des recherches) (6)
  • Tous publics (4)
Type de production
  • Vidéo pédagogique (10)
Langues
  • français (8)
  • anglais (2)
Chaine
  • Université de Moncton (6)
  • Canal-uved (4)
10
La scénarisation comme outil pour faire face aux risques côtiers émergeant (partie 1/3)
Vidéo pédagogique
00:33:59
Favoris
La scénarisation comme outil pour faire face aux risques côtiers émergeant (partie 1/3)
Vanderlinden
Jean-Paul

Il s'agit de la première partie d'une leçon en trois parties sur la scénarisation prospective dans un contexte d'adaptation côtière aux changements climatiques.

  • Environnement
  • Adaptation
  • Gestion des risques
  • Stress-vulnérabilité
  • Scénarios
02.09.2013
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La scénarisation comme outil pour faire face aux risques côtiers émergeant (partie 2/3)
Vidéo pédagogique
00:28:22
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La scénarisation comme outil pour faire face aux risques côtiers émergeant (partie 2/3)
Vanderlinden
Jean-Paul

Il s'agit de la deuxième partie d'une leçon en trois parties sur la scénarisation prospective dans un contexte d'adaptation côtière aux changements climatiques.

  • Environnement
  • Adaptation
  • Gestion des risques
  • Changement climatique
  • Stress-vulnérabilité
02.09.2013
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Opérationnaliser l'analyse des perceptions dans le cadre de l'adaptation en milieu côtier (Partie 1/3)
Vidéo pédagogique
00:29:15
Favoris
Opérationnaliser l'analyse des perceptions dans le cadre de l'adaptation en milieu côtier (Partie 1…
Vanderlinden
Jean-Paul

Il s'agit de la première partie d'une leçon en trois parties sur l'analyse des perceptions dans un contexte d'adaptation côtière aux changements climatiques.  

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02.09.2013
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Opérationnaliser l'analyse des perceptions dans le cadre de l'adaptation en milieu côtier (Partie 3/3)
Vidéo pédagogique
00:25:29
Favoris
Opérationnaliser l'analyse des perceptions dans le cadre de l'adaptation en milieu côtier (Partie 3…
Vanderlinden
Jean-Paul

Il s'agit de la troisième partie d'une leçon en trois parties sur l'analyse des perceptions dans un contexte d'adaptation côtière aux changements climatiques.

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02.09.2013
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La scénarisation comme outil pour faire face aux risques côtiers émergeant (partie 3/3)
Vidéo pédagogique
00:26:20
Favoris
La scénarisation comme outil pour faire face aux risques côtiers émergeant (partie 3/3)
Vanderlinden
Jean-Paul

Il s'agit de la troisième partie d'une leçon en trois parties sur la scénarisation prospective dans un contexte d'adaptation côtière aux changements climatiques.  

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02.09.2013
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Opérationnaliser l'analyse des perceptions dans le cadre de l'adaptation en milieu côtier (Partie 2/3)
Vidéo pédagogique
00:13:14
Favoris
Opérationnaliser l'analyse des perceptions dans le cadre de l'adaptation en milieu côtier (Partie 2…
Vanderlinden
Jean-Paul

Il s'agit de la deuxième partie d'une leçon en trois parties sur l'analyse des perceptions dans un contexte d'adaptation côtière aux changements climatiques.  

  • Environnement
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02.09.2013
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EN-2. Interdisciplinarity and climate studies
Vidéo pédagogique
00:09:42
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EN-2. Interdisciplinarity and climate studies
Vanderlinden
Jean-Paul

Jean-Paul Vanderlinden explains what is the interdisciplinarity and very concretely shows why such an approach is necessary when we are interested in the climate evolution. He gives examples of

  • Climatologie et temps
  • Climate change
  • Interdisciplinarity
  • Reflexivity
04.05.2015
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EN-8. Bridging the gap between scientific knowledge and decision making
Vidéo pédagogique
00:10:14
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EN-8. Bridging the gap between scientific knowledge and decision making
Vanderlinden
Jean-Paul

Jean-Paul Vanderlinden talks about the relation between scientists and decision-makers. He shows how this interface works and, in the climate field, he highlights several strategies to increase the co

  • Climatologie et temps
  • Climate change
  • Decision
  • Science
04.05.2015
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2. Interdisciplinarité et études du climat
Vidéo pédagogique
00:09:42
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2. Interdisciplinarité et études du climat
Vanderlinden
Jean-Paul

Dans cette vidéo, Jean-Paul Vanderlinden explique ce qu'est l'interdisciplinarité et montre de manière très concrète pourquoi une telle approche est nécessaire lorsqu'on s'intéresse à l'évolution du

  • Interdisciplinarité
  • Climatologie et temps
  • Changement climatique
  • Réflexivité
04.05.2015
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8. Interface entre expertise scientifique et monde de la décision
Vidéo pédagogique
00:10:14
Favoris
8. Interface entre expertise scientifique et monde de la décision
Vanderlinden
Jean-Paul

Dans cette vidéo, Jean-Paul Vanderlinden discute de la relation entre scientifiques et décideurs. Il montre comment fonctionne cette interface et, dans le champ du climat, met en évidence plusieurs

  • Climatologie et temps
  • Changement climatique
  • Décision
  • Science
04.05.2015
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