Une approche initiatique de Mallarmé
par Bertrand Marchal, professeur des universités, Sorbonne Université ******* La vidéo est rythmée par les séquences suivantes (cliquer sur la bande déroulante à droite de la vidéo): Par qui Mallarmé
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par Bertrand Marchal, professeur des universités, Sorbonne Université ******* La vidéo est rythmée par les séquences suivantes (cliquer sur la bande déroulante à droite de la vidéo): Par qui Mallarmé
par Florence Orwat, professeur agrégé, docteur HDR en littérature Vidéo tournée en la Maison de La Fontaine à Château-Thierry (Aisne), à l'occasion du quadricentenaire de sa naissance (juillet 1621) ;
Sous la IVᵉ République, l'enseignement secondaire, qui s'unifie sur le plan structurel, devient de plus en plus accessible aux Françaises et aux Français. En se massifiant, le 2nd degré de l'école de
Que recouvre l'idée de « révolution copernicienne » suggérée par Parlebas en 1967 affirmant un renversement des conceptions pédagogiques ? Peut-on faire un parallèle entre ce changement et la « montée
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