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L'enfant-combattant. Pratiques et représentations
Le Centre d’Histoire des Sociétés de
l’Université de Picardie et le CELIS de l’Université de Clermont-Ferrand
ont organisé en novembre 2010 un colloque sur le thème de
l'enfant-combattant.
Les
recherches sur l’enfance se sont récemment multipliées pour toutes les
périodes historiques. L’enfance constitue bien aujourd'hui un objet
d’histoire à part entière. Toutefois, lorsqu’il s’agit d’aborder leur
rapport à la violence de guerre, les enfants apparaissent fort
logiquement dans la bibliographie avant tout comme des victimes.
Ce colloque se propose donc d’explorer l’autre versant, celui des enfants acteurs de la violence de guerre, à travers le cas paroxystique des enfants-soldats.
L’attention des soignants, le plus souvent dans un cadre humanitaire,
s’est depuis longtemps portée sur ce phénomène, à l’inverse des