Depuis 2015, dans le cadre de son programme de recherche « Les Collections Rothschild dans les institutions publiques françaises », l’INHA – en collaboration avec le musée du Louvre, la Bibliothèque nationale de France, le Service des musées de France, la Villa Ephrussi de Rothschild et la Fondation nationale des arts graphiques et plastiques (FNAGP) – poursuit un projet d’étude et de valorisation de l’ensemble de ces donations. Ainsi, près de cent dix-sept mille notices de ces dons sont désormais accessibles dans des bases de données en ligne à partir du portail de l’INHA consacré à ce programme. Le colloque s'est tenu du 4 au 6 décembre 2018 à l'INHA. En savoir plus

Ce séminaire ouvert à tous s’inscrit dans un programme de recherche sur la Biennale de Paris (1959-1985)
initié par l’INHA qui vise à rendre numériquement accessibles ses fonds
d’archive dispersés entre plusieurs sites et à susciter une réflexion
sur cette manifestation et ses significations aujourd’hui. L’objectif
du séminaire est double. D’une part, mieux connaître l’histoire de la
Biennale de Paris, les enjeux de sa création, la variété des arts
qu’elle accueillit, les nombreuses transformations qu’elle subit au fil
des années. De l’autre, réfléchir aux défis qu’une biennale en tant
qu’objet d’étude historique pose à la recherche : devrait-on privilégier
l’histoire des œuvres, des expositions, des institutions artistiques,
des participations nationales, des échanges internationaux, des
relations diplomatiques

La restauration, au XIXe siècle, s’inscrit dans un Long Moyen Âge
achevé avec les cathédrales de Clermont, de Moulins ou de Cologne. A cet
égard, les pratiques restauratrices s’inscrivent à leur tour dans le
temps long de la transmission. Cependant, d’autres techniques émergent
simultanément soumettant les monuments à l’expérimentation de nouvelles
technologies. Ce séminaire propose d’élargir nos connaissances
sur leur réception et leur reproduction, ainsi que sur la question
générale des restaurations en s’intéressant aux nombreux travaux
réalisés tant en contexte civil que religieux.
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Le séminaire « Paradis perdus : colonisation des paysages et destruction
des éco-anthroposystèmes » vise à contribuer auprès de la communauté
scientifique  et au-delà, par l’élaboration de connaissances sur les
images, les textes et les transformations de lieux, au mouvement actuel
des humanités environnementales qui cherche à dépasser le dualisme entre
nature et culture et à repenser l’action humaine sur Terre face aux
urgences climatiques et écologiques, aussi bien du point de vue des
intentions qui sont à l’origine de ces productions, que de leurs modes
de présentation, de réception et de la continuité de leurs effets. En savoir plus

L'INHA, en collaboration avec le musée du
Louvre, élabore depuis quelques années un répertoire des ventes
françaises d'antiques, qui permet de travailler sur le parcours et la
réception d'objets de l'antiquité (vases, statuettes, peintures
murales,gemmes, bijoux …), et ouvre des pistes de recherches concernant
aussi bien l'histoire des collections que l'histoire culturelle et
sociale du XIXe siècle. Cette journée constitue un bilan
d'étape permettant de mettre en lumière les ressources disponibles en
ligne et de proposer des pistes de réflexion, à partir de l'étude de
quelques ventes et acteurs essentiels (collectionneurs, marchands,
experts). Des ouvertures vers l'antiquité égyptienne ou la numismatique
permettront une meilleure contextualisation des résultats déjà obtenus. En partenariat avec le musée du Louvre.

Cette journée d’étude dédiée à la crise du patrimoine en Irak s’inscrit
dans le cadre du domaine de recherche « Histoire de l’art mondialisée ».
Elle a été conçue et sera animée par Morad Montazami, membre du
collectif GAP-INHA, chercheur et historien d’art, commissaire de
l’exposition du même nom présentée à l’Institut des Cultures d’Islam (28
mars-29 juillet 2018).<br>En partenariat avec l’Institut des cultures d’Islam En savoir plus

Cette journée d’études sur les coffres médiévaux s’inscrit dans le cadre
du programme que l’Institut national de l’histoire de l’art porte
depuis deux ans avec le Musée de Cluny, « Regards croisés autour de
l’objet médiéval ». Polyvalents, de contenance parfois considérable,
mobiles et indispensables, les coffres sont des meubles majeurs. De
bois, de métal et de cuir, sculptés, peints, ils font appel à maints
savoir-faire techniques et enjeux pragmatiques comme esthétiques, que la
journée d’études étudiera, de même qu’elle questionnera le rapport
entre les contenants et les contenus. La facture diversifiée des coffres
répondant à des usages spécifiques – domestiques, somptuaires,
économiques –, seront convoquées les sources de la pratique comme les
sources littéraires et iconographiques. En savoir plus

Le programme Les Sociétés des Amis des Arts conduit par l’INHA arrive
à son premier terme avec la mise en ligne d’une partie des notices
saisies dans la base de données AGORHA.

Ouvert en 2014, ce
programme a pour objectif de contribuer à l’étude des sociétés qui se
sont formées en France au cours du long XIXe siècle et jusque dans les
années 1960 dans le but de soutenir et de promouvoir l’art contemporain
au niveau local. Si leurs structures administratives et les moyens
qu’elles ont pu mettre en œuvre ont différé d’une société à l’autre,
elles ont toutes ambitionné de fédérer des amateurs d’art et de
contribuer au dynamisme de la vie locale par le biais d’expositions, de
loteries et d’achats venant enrichir les musées de province. Les
recherches de ces dernières années ont permis de rassembler un corpus
concou

Dons, legs et politiques muséales en France du Second Empire à nos jours« Carte Blanche » : Université de Picardie Jules Verne

Dans
le but de renforcer les liens des institutions en région, l’INHA a
adopté depuis trois ans la formule d’une carte blanche à une université
de région. Celle-ci a pour mission de mettre en valeur les programmes,
les recherches ou les chercheurs qui pratiquent l’histoire de l’art dans
ces lieux. L’institution invitée en 2018 est l’université de Picardie
Jules Verne.
Le projet de l’université de Picardie Jules Verne
repose sur la volonté de mener une réflexion collective sur les
répercussions engendrées au sein des musées par les legs et les
donations d’envergures. Au regard du caractère inédit du sujet mais
aussi des contraintes liées à la période de fermeture pour travaux du
Musée de

L’émergence de l’urbanisation est le phénomène le plus marquant au
Proche-Orient. Cette région caractérisée aussi bien par sa richesse
culturelle que par sa diversité géographique témoigne de l’apparition
des premières villes planifiées. La capacité de ses populations à
aménager des espaces urbains dans des zones arides ou steppiques est une
preuve de leur habilité à s’adapter aux différentes contraintes
naturelles.
Cette journée d’études était l’occasion de réunir des
chercheurs de différentes institutions en France et à l’étranger qui ont
entrepris des recherches sur cette question, visant à mieux comprendre
les divers facteurs contribuant à l’apparition et au développement des
premières villes dans cette région. Il s’agit de croiser toutes les
sources potentielles de documentation sur cette transformation
fond

Cette journée d’études prend pour point de départ la réception des discours d’émancipation noir américains au Japon depuis la fin du XIXe siècle, et examine leur constitution en un modèle subversif de rénovation sociale dans les cercles intellectuels de gauche et les groupes dits minoritaires, ou marginalisés. Les intervenants de cette journée interrogeront, à travers une pluralité d’objets (arts visuels, littérature, cultures populaires et urbaines), l’apport noir américain en ce qu’il continue d’engager à repenser la société japonaise dans ses multiples nuances et singularités. Il s’agira d’échapper au spectre binaire Orient/Occident pour contribuer à l’affirmation progressive du multiculturalisme japonais. En savoir plus