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Sont illustrés en vidéos des évaluations de compétitions de référence ainsi que l'évolution des modalités d'évaluation.

Dans un contexte de globalisation et concurrence généralisée comme de profondes transformations du travail, la question de la qualité est devenue un enjeu essentiel. Mais sa polysémie doit être

Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives. Ouverture du colloque organisé par le laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) et l

Intervention d'Els Leye, Université de Ghent, Belgique