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  • Albert, Jean-Pierre (1949-....) (1)
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Cursus
  • Bac + 8 (Doctorat, habilitation à diriger des recherches) (10)
  • Bac + 3 (Licence, Licence LMD, licence professionnelle) (5)
  • Bac + 4 (Maîtrise) (3)
  • Bac + 5 (Master, DEA, DESS, diplôme d'ingénieur) (3)
  • Formation continue (3)
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Type de production
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Langues
  • français (12)
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Chaine
  • Fondation Maison des sciences de l'homme (6)
  • Canal Socio (3)
  • Université Toulouse - Jean Jaurès (3)
12
Description de langues d'Amazonie (Emérillon et Trinitario) : une perspective typologique et comparative
Entretien
00:57:03
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Description de langues d'Amazonie (Emérillon et Trinitario) : une perspective typologique et compar…
Rose
Françoise

Docteur de l’Université en Sciences du Langage, Françoise ROSE est chargée de recherches (CR2) au CNRS, rattachée au Centre d'Etudes des Langues Indigènes d'Amérique (CELIA) , à Villejuif. Elle est co

  • Linguistique
  • Ethnolinguistique
21.06.2006
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Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme (1/3) - Passages de langues et légitimités linguistiques
Conférence
02:41:02
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Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme (1/3) - Passages de langues et l…
Trépos
Jean-Yves
Ehrhart
Sabine
Polzin-Haumann
Claudia
Venohr
Elisabeth
Reissner
Christina

« Passages de langues et légitimités linguistiques » est la première partie de la Grande Leçon Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme.   Il est utile d’aborder les

  • Langage
  • Diglossie
17.05.2013
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Centre d'Etudes Mongoles et Sibériennes
Entretien
01:39:37
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Centre d'Etudes Mongoles et Sibériennes
Hamayon
Roberte
Lavrillier
Alexandra

Roberte Hamayon est directeur d'études émérite à l'Ecole Pratique des Hautes Etudes (EPHE) de la Sorbonne et responsable du Centre d’Etudes Mongoles et Sibériennes (CEMS). L’objet central de ses

  • Linguistique
  • Anthropologie religieuse
  • Ethnolinguistique
18.04.2008
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Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme (3/3) - Pratiques multilingues à l'université : une approche contrastive
Entretien
02:13:27
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Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme (3/3) - Pratiques multilingues à…
Trépos
Jean-Yves
Ehrhart
Sabine
Polzin-Haumann
Claudia
Venohr
Elisabeth
Reissner
Christina

« Pratiques multilingues à l'université : une approche contrastive » est la troisième partie de la Grande Leçon Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme. Rappelons que le

  • Langage
17.05.2013
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Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme (2/3) - L'écologie linguistique en milieu éducatif : l'exemple luxembourgeois
Entretien
01:05:24
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Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme (2/3) - L'écologie linguistique …
Trépos
Jean-Yves
Ehrhart
Sabine
Polzin-Haumann
Claudia
Vasco Correia
Sarah
Venohr
Elisabeth
Reissner
Christina

« L'écologie linguistique en milieu éducatif : l'exemple luxembourgeois » est la deuxième partie de la Grande Leçon Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme.   L’intervention

  • Langage
17.05.2013
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La créolité comme alternative à la mondialisation anglo-saxonne / Jean Bernabé
Conférence
01:09:56
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La créolité comme alternative à la mondialisation anglo-saxonne / Jean Bernabé
Bernabé
Jean

La créolité comme alternative à la mondialisation anglo-saxonne. Jean BERNABÉ. Dans colloque "Identités américaines : relations et interactions - American Identities in relation and interaction"

  • Créolisation linguistique
10.06.2010
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La francophonie en Saskatchewan
Entretien
00:41:38
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La francophonie en Saskatchewan
Vidal
Franck
Desgagné
Denis
Sarny
Dominique

La province canadienne de la Saskatchewan compte une communauté francophone de 20 740 personnes, les fransaskois, représentant 2% de la population provinciale. Si, au Canada, l'utilisation du français

  • Français (langue)
  • Francophonie
18.10.2006
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Généalogie des langues d'Asie orientale
Entretien
01:17:47
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Généalogie des langues d'Asie orientale
Sagart
Laurent

Dans cet entretien, Laurent SAGART revient sur son parcours scientifique et sur les différents travaux de recherches qu'il a mené jusqu'ici. Il mentionne ses collaborations avec de nombreux chercheurs

  • Linguistique
  • Sociolinguistique
  • Phonétique
  • Dialectologie
  • Étymologie
10.05.2006
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Dialoguer avec l'oeuvre de Claude Lévi-Strauss
Conférence
02:16:44
Favoris
Dialoguer avec l'oeuvre de Claude Lévi-Strauss
Albert
Jean-Pierre
Marin
Richard
Bertrand
Michel
Macary
Pascale

Journée d'études "Dialoguer avec de l'oeuvre de Claude Lévi-Strauss", organisée par les Études Doctorales (TESC, CLESCO et ALLPH@) de l'Université Toulouse II-Le Mirail. Partie 1 : Levi-Strauss en

  • Psychanalyse
12.03.2010
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Regards critiques sur la culture et la langue siamoises
Entretien
01:44:34
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Regards critiques sur la culture et la langue siamoises
Delouche
Gilles

Gilles DELOUCHE enseigne, depuis 1987, à l'Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO) à Paris. Il a enseigné de 1971 à 1987 à la Faculté des Lettres de l'Université Silpakorn

  • Éducation
  • Acquisition du langage
  • Linguistique
  • Littérature comparée
  • Syntaxe
06.12.2004
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Multilinguisme dans le monde du numérique
Entretien
01:18:37
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Multilinguisme dans le monde du numérique
Menezes
Cláudio

Cláudio MENEZES travaille à l’UNESCO depuis 1987. Il est responsable de la promotion du multilinguisme, de l’inclusion et de la participation des personnes handicapées, de l’accessibilité à la

  • Économie politique
  • Éducation
  • Éducation des adultes
  • Sociolinguistique
22.05.2007
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L'Amérique linguistique et les recherches sur l'ergativité
Entretien
01:53:53
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L'Amérique linguistique et les recherches sur l'ergativité
Queixalós
Francisco

Francesc QUEIXALOS présente dans cet entretien différentes langues et familles de langues amérindiennes, leur situation géographique et leurs fonctionement grammatical. Il expose ses recherches dans

  • Linguistique
  • Langue
16.05.2006
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Fondation Maison des Sciences de l'Homme
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