Phonétique et Phonologie de Laboratoire - CM3 - A l interface de la phonologie et de la phonetique la syllable (Rachid Ridouane 2016)

Phonétique et Phonologie de Laboratoire - CM4 - A l interface de la phonologie et de la phonetique syllabation

Phonétique et Phonologie de Laboratoire - CM6 - A l interface de la phonologie et de la phonetique la gemination (Rachid Ridouane 2016)

Phonétique et Phonologie de Laboratoire - CM8 - Questions en phonologie de laboratoire autour de la variation, remise en question des rapports phonetique et phonologie (Cécile Fougeron 2016)

Phonétique et Phonologie de Laboratoire - CM5 - A l interface de la phonologie et de la phonetique systeme d alternance (Rachid Ridouane 2016)

Phonétique et Phonologie de Laboratoire - CM7 - Questions en phonologie de laboratoire autour de la variation, que controle-t-on ? (Cécile Fougeron 2016)

Avec Pascal Boyeldieu, linguiste au LLACAN (Langage, langues et cultures d'afrique noire), CNRS, INALCO Alexis Michaud, linguiste au LACITO (Laboratoire de Langues & Civilisations à

Ce deuxième séminaire débutera par un survol des données de corpus en acquisition de la phonologie, avec une emphase sur les productions linguistiques d’apprenants francophones (p.ex. France; Québec)

Phonétique et Phonologie de Laboratoire - CM9 - Questions en phonologie de laboratoire autour de la variation, relation production-perception (Cécile Fougeron 2016)

Phonétique et Phonologie de Laboratoire - CM10 - Perception Interlangue (Pierre Hallé 2016)

Alors même que la syllabe est une unité centrale en français, cela ne fait qu’une vingtaine d’années que, véritablement, les études développementales mettent en évidence son rôle précoce, mais

Ce premier séminaire jettera les bases du cours progressif, qui s’articulera autour de questions théoriques et empiriques concernent la nature des représentations phonologiques, leur origine, ainsi