Structuration de l’enseignement d’immunologie autour de Moodle pour favoriser l’auto-évaluation, l’…
Hudrisier
Denis
Nodot
Matthieu
Structuration de l’enseignement d’immunologie autour de Moodle pour favoriser l’auto-évaluation, l’auto-apprentissage et l’implication des étudiants / Denis Hudrisier, Matthieu Nodot, in "PédagoTICE
- Méthodes d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur - enseignement électronique, enseignement assisté par ordinateur, utilisation de l'Internet pour l'enseignement supérieur
- évaluation des étudiants de médecine
- Auto-apprentissage
- Enseignement et nouvelles technologies
- Outil pédagogique