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5. Penser la pandémie
Cours/Séminaire
01:40:51
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5. Penser la pandémie

Quel concept de santé a été mobilisé par et dans la pandémie ? Sarah Carvallo, professeure de philosophie au laboratoire Logiques de l’Agir de l'université de Franche-Comté, interviendra dans le

  • Ressources biologiques (plantes, animaux, etc.)
  • Biodiversité
07.07.2020
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3. Penser la pandémie
Cours/Séminaire
01:42:24
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3. Penser la pandémie

Bénéfices et vertus de l'exposition précoce à des pathogènes (probiotiques, environnement fermier, lait cru, etc.): les microbes sont aussi nos amis Dominique Angèle Vuitton, professeure

  • Ressources biologiques (plantes, animaux, etc.)
  • Biodiversité
26.05.2020
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11. Penser la pandémie
Cours/Séminaire
01:24:09
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11. Penser la pandémie

Pluribiose. Vivre avec les virus, mais comment ? Charlotte Brives, chargée de recherche CNRS en anthropologie des sciences au Centre Émile Durkheim, université de Bordeaux, interviendra dans le

  • Ressources biologiques (plantes, animaux, etc.)
  • Biodiversité
30.03.2021
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6. Les maux et les mots des problèmes écologiques contemporains
Vidéo pédagogique
00:07:13
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6. Les maux et les mots des problèmes écologiques contemporains
Bourg
Dominique

Dans cette vidéo, Dominique Bourg présente les deux grands défis environnementaux qui aujourd'hui se posent aux sociétés humaines. D'une part l'épuisement des ressources, et d'autre part la

  • Environnement
  • Pollution
  • Biosphère
  • Ressources biologiques (plantes, animaux, etc.)
  • Ressources
07.05.2015
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2. Penser la pandémie
Cours/Séminaire
01:36:41
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2. Penser la pandémie

>Les Sentinelles des pandémies. Chasseurs de virus et observateurs d’oiseaux aux frontières de la Chine Frédéric Keck, directeur de recherche CNRS, directeur du Laboratoire d'anthropologie

  • Ressources biologiques (plantes, animaux, etc.)
  • Biodiversité
26.05.2020
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1. Penser la pandémie
Cours/Séminaire
01:39:33
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1. Penser la pandémie

La biodiversité, à quoi ça sert ? Implications pour « le monde d’après »... Patrick Giraudoux, professeur émérite d’écologie, Chrono-environnement UFC - CNRS Ebola dans les années 70, SIDA

  • Ressources biologiques (plantes, animaux, etc.)
  • Biodiversité
12.05.2020
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8. Penser la pandémie
Cours/Séminaire
01:39:41
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8. Penser la pandémie

Échos de la parole antivax en pleine vague épidémique. Une perspective historique   Laurent-Henri Vignaud, maître de conférences en histoire moderne au Laboratoire interdisciplinaire de recherche

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  • Biodiversité
29.09.2020
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4. Penser la pandémie
Cours/Séminaire
01:38:44
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4. Penser la pandémie

Forêts tropicales, déforestation et maladies infectieuses émergentes: le sujet est-il vraiment traité ? Jean-François Guégan, directeur de recherche de classe exceptionnelle INRAE/IRD et membre

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  • Biodiversité
26.05.2020
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7. Penser la pandémie
Cours/Séminaire
01:20:23
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7. Penser la pandémie

Les fins de vie et la mort en EHPAD : étude qualitative nationale Elodie Cretin, directrice de la Plateforme nationale pour la recherche sur la fin de vie, interviendra dans le cadre du séminaire

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15.09.2020
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6. Penser la pandémie
Cours/Séminaire
01:25:08
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6. Penser la pandémie

Que pouvons-nous apprendre des autistes de haut niveau à l’âge du confinement?   Pierre Ancet, maître de conférences HDR en philosophie au Laboratoire interdisciplinaire de recherche "sociétés,

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08.09.2020
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9. Penser la pandémie
Cours/Séminaire
01:22:07
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9. Penser la pandémie

Solidarités résidentielles et situations d'isolement en temps de confinement : une enquête sociologique   Virginie Vinel, professeure de sociologie et d’anthropologie, et Veronika Kushtanina,

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  • Biodiversité
30.03.2021
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10. Penser la pandémie
Cours/Séminaire
01:34:25
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10. Penser la pandémie

Pandémies et endémies vues d’Afrique dans le contexte pré- et post COVID-19   Didier Bompangue, médecin consultant au département des urgences de l’OMS Afrique à Brazzaville, professeur-associé de

  • Ressources biologiques (plantes, animaux, etc.)
  • Biodiversité
30.03.2021
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