Approche cognitivo-comportementale du patient en souffrance. La douleur a un caractère multicomportemental. Il est difficile de séparer douleur et souffrance, la douleur nous prend corps et âme, il
Votre rechercheSéparation (psychologie)
Le possible et le réel (de Bergson à Freud) : choix parental d'enfants du divorce et clivage à l'adolescence, à partir de "Mr Nobody" / Gérard Pirlot, in "L'adolescent, son psychothérapeute et son
Notre époque est sans doute une extraordinaire fabrique d'adolescence. Elle commence de plus en plus tôt à manifester des signes précurseurs de leur entrée dans cette période de la vie : gel sur les
Observation et comparaison de nourrissons soignés par leur mère, mais les uns au sein d'une famille, les autres en maison d'accueil. Comparaison reprise lorsque les enfants ont environ treize mois,
Aurélie Maurin, Psychologue clinicienne, maîtresse de conférences, Université Paris 13 Si les institutions scolaires sont dévouées à la transmission des savoirs constitués, elles sont aussi un lieu
Document d'archives. Le film montre les effets, sur de jeunes enfants, de l'absence prolongée de la mère. Si celle-ci reste absente moins de trois mois, l'enfant se remet rapidement. Par contre, si la
Épisode 7 de la série "La Planète des enfants" de Valérie Lumbroso sous la direction de Boris Cyrulnik. Les relations des enfants entre eux de l’âge de 18 mois à 14 ans : comment ils communiquent
"L'amitié, ce rapport sans dépendance, […], cette séparation fondamentale à partir de laquelle ce qui sépare devient rapport", cette approche de Maurice Blanchot concernant sa relation à Georges
À l'occasion de la parution de l'ouvrage Jacques Derrida, la dissémination à l'œuvre dans la collection "54", les Éditions de la Maison des sciences de l'homme organisent une soirée de
Dans son cycle de conférences "Le forum Nîmois Charle GIDE", présidé par Jean MATOUK professeur des universités, présente à la maison du protestantisme de Nimes, la conférence de Abdenour Bidar le 20
Conférence du 6 juillet 2000 par Etienne Klein. Chacun comprend de quoi nous voulons parler lorsque nous prononçons le mot temps, mais personne ne sait vraiment quelle réalité se cache derrière lui.
Au cours de cette séance, nous aurons le plaisir d'entendre successivement : Rosa Rius GATELL, professeure à l'Université autonome de Barcelone, avec « María Zambrano (Vélez-Málaga 1904-Madrid