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  • Leroy, Elise (1982-....) (1)
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  • Conférence (12)
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Chaine
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  • Université Toulouse-Jean Jaurès (6)
12
Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité coverbale : le projet Creagest 3/6 - « Constituer des corpus de LSF : Comment parcourir l'expérience des enquêteurs Sourds sur le travail de terrain ? »
Conférence
01:08:16
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Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité cov…

Enregistrement vidéo du colloque "Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité coverbale : le projet Creagest" organisé le 23

  • Linguistique
  • Langage des signes (alphabets dactylologique et manuscrits, langage des sourds-muets, langages structurés non verbaux)
  • LSF
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22.11.2013
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Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité coverbale : le projet Creagest 4/6 « La densité sémantique dans des narrations d’enfants sourds de 4 à 11 ans » par Marie-Anne Sallandre
Conférence
00:41:12
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Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité cov…

Enregistrement vidéo du colloque "Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité coverbale : le projet Creagest" organisé le 23 novembre 2013.

  • Linguistique
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22.11.2013
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Que peuvent nous apprendre les productions écrites des sourds ? / Marie Perini
Conférence
00:34:11
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Que peuvent nous apprendre les productions écrites des sourds ? / Marie Perini
Perini
Marie

Que peuvent nous apprendre les productions écrites des sourds ? / Marie Perini, in "Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit", journée d'études organisée conjointement par l

  • Langage des signes (alphabets dactylologique et manuscrits, langage des sourds-muets, langages structurés non verbaux)
  • Langue des signes
  • écrits d'handicapés auditifs
  • écriture (étude et enseignement)
  • écriture (difficultés)
15.10.2014
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Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité coverbale : le projet Creagest 2/6 - «La constitution d'un corpus de référence de la DGS enjeux méthodologiques et approche dictionnairique» par Reiner Konrad
Conférence
00:50:31
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Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité cov…

Enregistrement vidéo du colloque "Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité coverbale : le projet Creagest" organisé le 23 novembre 2013.

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22.11.2013
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Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité coverbale : le projet Creagest 5/6 - « Tests de labellisation pour la gestualité coverbale : résultats et applications » par Dominique Boutet
Conférence
00:44:22
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Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité cov…

Enregistrement vidéo du colloque "Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité coverbale : le projet Creagest" organisé le 23

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22.11.2013
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Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité coverbale : le projet Creagest 1/6 Introduction par Christian Cuxac et Brigitte Garcia
Conférence
01:03:04
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22.11.2013
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Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité coverbale : le projet Creagest 6/6 - Table ronde autour du thème « Des corpus, et après ? mené par Brigitte Garcia
Conférence
01:15:16
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Enregistrement vidéo du colloque "Enjeux pour la constitution d’un corpus moderne de Langue des Signes Française et de Gestualité coverbale : le projet Creagest" organisé le 23

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22.11.2013
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Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : ouverture  et présentation /  Anne Rohr, Élise Leroy
Conférence
00:11:15
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Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : ouverture et présentation / Ann…
Leroy
Elise
Rohr
Anne

Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : ouverture et présentation / Anne Rohr, Élise Leroy, in Journée d'études organisée conjointement par l'École supérieure du

  • Langage des signes (alphabets dactylologique et manuscrits, langage des sourds-muets, langages structurés non verbaux)
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15.10.2014
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Spécificités structurelles et typologiques des LS, langues de l'oralité, et accès des sourds à la littératie / Brigitte Garcia
Conférence
00:43:53
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Spécificités structurelles et typologiques des LS, langues de l'oralité, et accès des sourds à la l…
Garcia
Brigitte

Spécificités structurelles et typologiques des LS, langues de l'oralité, et accès des sourds à la littératie / Brigitte Garcia, in "Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit",

  • Bilinguisme
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  • Langage des signes (alphabets dactylologique et manuscrits, langage des sourds-muets, langages structurés non verbaux)
  • Langue des signes
  • Didactique des langues
15.10.2014
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Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : table ronde
Conférence
00:32:34
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Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : table ronde
Garcia-Debanc
Claudine

Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : table ronde, in Journée d'études organisée conjointement par l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE, Toulouse), le

  • Psycholinguistique
  • Langage des signes (alphabets dactylologique et manuscrits, langage des sourds-muets, langages structurés non verbaux)
  • étude et enseignement (france)
  • Didactique des langues
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15.10.2014
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Agriculture urbaine durable et éducation inclusive : approche pédagogique par compétence. Introduction au colloque / Camille Dumat
Conférence
00:07:40
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Agriculture urbaine durable et éducation inclusive : approche pédagogique par compétence. Introduct…
Dumat
Camille
Laffont
Laure
Saucian
Maëlys

Agriculture urbaine durable et éducation inclusive : approche pédagogique par compétence. Introduction au colloque / Camille Dumat, Maëlis Saucian, in "Agricultures urbaines durables : vecteur pour la

  • Développement durable
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  • Enseignement supérieur - France
  • Langage des signes (alphabets dactylologique et manuscrits, langage des sourds-muets, langages structurés non verbaux)
  • Agriculture urbaine
09.06.2017
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Collaboration entre universités et associations de promotion de langue des signes / Camille Dumat
Conférence
00:15:36
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Collaboration entre universités et associations de promotion de langue des signes / Camille Dumat
Dumat
Camille

Collaboration entre universités et associations de promotion de langue des signes / Camille Dumat, in "Agricultures urbaines durables : vecteur pour la transition écologique", colloque international

  • Enseignement supérieur - France
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  • Langue des signes française (étude et enseignement)
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09.06.2017
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