Perception multimodale et interaction sociable
Au cours des deux dernières décennies, de très nombreux progrès ont été faits dans le domaine de la perception par ordinateur, c’est-à-dire des algorithmes permettant à ce dernier de percevoir,
Mon compte
Pas encore inscrit ?
Au cours des deux dernières décennies, de très nombreux progrès ont été faits dans le domaine de la perception par ordinateur, c’est-à-dire des algorithmes permettant à ce dernier de percevoir,
Au cours des deux dernières décennies, de très nombreux progrès ont été faits dans le domaine de la perception par ordinateur, c’est-à-dire des algorithmes permettant à ce dernier de percevoir,
Une étude de l’OVE, publiée en avril 2009, recensant les différentes situations d’abandon des étudiants à l’université montre que, dans une large majorité de cas, les étudiants sont en difficulté
Les journées Innovations pédagogiques normandes
Les journées innovations pédagogiques normandes : Formation hybride et mutualisation Construction d’une démarche multimodale - Exemple autour de la pédagogie pour le public en situation d
Table ronde : « De l’ère du e-learning à l’ère de la multimodalité : trans-formation » Objectif : analyser l’impact des changements liés aux technologies numériques au regard des pratiques de
« Les MOOCs, nouveaux territoires de l’apprentissage tout au long de la vie » Aline Scouarnec Université de CAEN Normandie – IAE et Catherine Guyonnet, directrice de l’innovation, A’lliances Opcalim
Table ronde n°6 :Culture des écrans/cultures numériques : quelles conséquences sur les apprentissages scolaires ?
L'apprenti lecteur et ses autres / Agnès Perrin, in journée d'études "Le lecteurs et ses autres (2)" organisée, sous la responsabilité scientifique de Marie-Josée Fourtanier, par le laboratoire
Les journées Innovations pédagogiques normandes 2016
Les journées Innovations pédagogiques normandes
Les journées Innovations pédagogiques normandes 2016