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Votre recherchearts et sciences
Indisciplinarité et créativité diffuse : fablabs, hackers, makers
Indisciplinarité en milieux extrêmes : Space Architecture
- BROGOWSKI Leszek
- DAHAN-GAIDA Laurence
- DESBLACHES Claudia
- CHIROLLET Jean-Claude
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- KAC Eduardo
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- DEMIRBAS Yazgi
- AZZAZ Julien
- LE BOUQUIN Etienne
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Avec Anne-Marie Duguet, professeur à l'université Paris 1, directrice du laboratoire Les Arts et Médias, et Jean-Claude Ameisen, président du comité d'éthique de l'Inserm et professeur d'immunologie à
Quelles sont les relations possibles entre art et science? C'est à travers deux exemples concrets de "coopération" entres ces domaines: - la perspective à la Renaissance - et le corps et les
- SCHAEFFER Jean-Marie
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Une conférence de l'UTLS au Lycée Art et science par Bruno Mottin Lycée Jean Zay ( 63 Thiers)
Le clivage qui régit les rapports entre science et art est profondément lié à notre histoire culturelle. De nombreux processus ont modifié au cours du temps l’image du savant et de l’artiste : le
Une conférence de l'UTLS au Lycée Art et science par Jean Pierre Mohen Lycée Gambetta (59 Tourcoing)
Professeur au Collège de France, Jean Pierre Changeux, explore ici le domaine des neurosciences de l’art. Il démontre comment et pourquoi la contemplation ou création d’une œuvre d’art est
Art et science doivent parfois travailler de concert et réunir leurs compétences pour identifier les origines d’un objet artistique. C’est le cas par exemple lors de la découverte de sculptures ou de